6月4日下午，蘭州新區職教園區2019年“5·25”心理健康日主題系列活動之“心云”心理健康信息化管理平臺培訓在我校心理健康教育中心5樓心腦協調室進行。我校副校長畢效武、各二級學院院長、書記、學校相關處室負責人，各二級學院干事及全體班主任共計60余名參加了本次培訓。培訓會由我校心理健康教育中心主任丁月娥主持,由心理健康教育中心干事李旭主講。

培訓會上，畢效武副校長做了講話，他代表心理健康教育中心對各二級學院、相關處室對心理健康教育工作的重視與支持以及百忙之中抽出時間積極參加培訓的各位教師表示感謝。他指出，“心云”心理健康信息化管理平臺的引進對于學生管理工作具有很強的實用性和針對性，希望各位教師認真學習培訓內容，以便于更好地開展后期工作，切不可讓培訓流于形式。

李旭老師從危機干預、空心病和樹理論、心云系統的使用三個方面展開：列舉社會現象，針對危機因何而來、是危機還是機遇、是壓力還是動力等三個問題與在座老師共同探討；對北京大學副教授徐凱文基于“空心病”現象提出的“樹理論”做了具體介紹；對日常學生管理工作中“心云”心理健康信息化管理平臺的特點及可提供的保障和支持、權限說明、使用界面做了重點詳細講解。本次培訓，內容邏輯嚴密、逐層遞進、切合實際，講授過程清楚明了、易于接受，得到了在座教師的充分肯定，贏得了參訓教師普遍好評。

我校加盟“心云”心理健康信息化管理平臺，并預備在下學期正式啟用。此次培訓是為下一步工作開展的預熱，能促進我校教師對“心云”心理健康信息化管理平臺有深入的了解。“心云”心理健康信息化管理平臺具有創新危機評估理論，能幫助我校高效篩查高危個案預測識別；有適宜大學生使用的網絡實時測評系統；有心理健康信息整合的集成平臺，能形成學院信息共享，促進我校心理健康教育中心與院系聯動，確保有效信息暢通，安全責任到位；有危機信息實時監控，且對處于危機狀態的學生信息采用動態評估和走馬燈通報，反應及時；針對學院不同職務教師開放相應信息，安全保密效果好；有大數據分析，利于我校學生數據篩選、統計、分析和匯總；能自動分配心理咨詢師，可按學生咨詢問題分配給咨詢流派相符的咨詢師的優化資源分配；提供心理咨詢、危機干預、心理評估案例書寫模版，能保障危機干預訪談有據可依，及時專業手動記錄可有效保護咨詢師和學院職責，確保心理工作高質量專業化水平，最大程度地減少或消除可能出現的法律隱患的規范化建設；依靠平臺研發團隊北京大學學生心理咨詢中心提供專業督導支持；專業 IT 技術團隊支持，安全、穩定的后臺系統等10大優勢，對于學校學生管理和心理健康教育工作意義重大。通過對“心云”心理健康信息化管理平臺的學習和掌握，我校將進一步利用好專業化、信息化手段，更深層次地推進學校學生管理工作，增強心理健康教育工作的針對性、有效性和可研究性。