| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 淺析醫學碩士研究生英語教學存在的問題及對策 | 張云芳，羅淑萍，趙榮蘭，等 | 1 | 高教研究 | 2020年第14期 |
| 高職藥學類專業人才培養改革與實踐 | 陳菲，李群力,王學華 | 3 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 醫學類高職院校任選課存在的問題與改進方法分析 | 李艷省 | 5 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 雙創視野下中醫藥高職助產專業人才培養模式改革與探索 | 鄧雪冰，陶曉群，洪俐，等 | 6 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| “3+2”基層全科醫學人才培養標準開發探索 | 潘紅寧，陳國忠，高璀鄉，等 | 8 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 醫學院校組織行為學教學案例本土化的探索與思考 | 李亞群 | 10 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 基于泛在理念下的高職院校圖書館建設探究 | 高曉丹 | 12 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| “三方互動、工學交替”園校企協同培養高職制藥人才的創新實踐 | 王中華，劉竺云，沙赟穎，等 | 14 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 基于藥學服務的高職藥學類專業校內實訓課程體系構建探究 | 代曉麗，王雪，廖云 | 16 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 高職院校微課開發路徑的探究 | 王瑩，王華，趙麗，等 | 18 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 基于藥品零售終端的校企合作實踐與產教融合路徑研究 | 龍勇 | 19 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 從住院醫師規范化培訓的實踐經驗探尋完善相關制度的策略 | 段光琦 | 21 | 教育研究 | 2020年第14期 |
| 醫學生思政課有效課堂教學的策略研究 | 倪風華 | 22 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第14期 |
| 推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的有效途徑探究 | 高亞春 | 25 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第14期 |
| 醫教協同背景下護理專業核心課程開展課程思政的困擾和障礙的調查研究 | 梁娟，夏立平，徐莉，等 | 27 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第14期 |
| 基于RISE-CPBL教學法培養大學生創新能力的探索與實踐 | 李娟，李順祥，徐菲，等 | 30 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| 職業教育新形勢下學生自主型班級管理建設的研究 | 馬麗輝，李曉彬，侯國斌，等 | 32 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| 內地醫學院校新疆少數民族學困生學業幫扶機制探析 | 溫曉年，陳炳權 | 34 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| 醫學類本科生助研的意義探索 | 李家儀，任宗嬌，劉春霄，等 | 36 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| 高職教育中培養學生科研能力的價值研究 | 李明蓉，孫玉錦，王穎，等 | 38 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| “互聯網+”背景下高職學生就業創業能力培養困境及對策 | 張景正 | 39 | 教育管理與學生發展 | 2020年第14期 |
| 課程思政引領下基護教學改革研究 | 郭耀玲，倪明 | 41 | 課程改革研究 | 2020年第14期 |
| 整合醫學理念下基礎醫學實驗課程改革的實踐 | 楊丹，張珉，張忠 | 43 | 課程改革研究 | 2020年第14期 |
| 師生共建課程思政路徑研究 | 高鑫，潘敏，賈維敏，等 | 45 | 課程改革研究 | 2020年第14期 |
| 高職中藥鑒定技術課程“賽—教—政”結合的教學改革探索 | 黃敏桃，楊林芳，農筱藝，等 | 47 | 課程改革研究 | 2020年第14期 |
| 基于精品在線開放課的混合式教學在生理學中的應用與評價 | 王興紅，張文靜 | 48 | 教學評價 | 2020年第14期 |
| 生物化學在線考試系統題庫的構建與應用 | 李崇奇 | 50 | 教學評價 | 2020年第14期 |
| 高職助產專業學生人文關懷能力現狀調查與對策 | 丁郭平 | 51 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 我國大學生幸福觀教育研究的熱點狀況分析 | 蔡虹，孫亞楠，許寒冰 | 53 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 倡導促動理論在高職醫學生控煙健康教育中的作用 | 曹楠 | 55 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 廣西高校在校醫學生人文關懷能力現狀調查 | 吳慧怡，李秋燕，葉金鳳，等 | 57 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 新媒體環境下高校學生醫學信息素養現狀及教育策略研究 | 李桂玲，唐美玲，魏雪蓮，等 | 59 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 高職院校藥學類專業法制教育探討 | 馮健，代紅衛 | 61 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| “三全、三輔、三守”，師生同心來“戰疫” | 崔雪艷，張鈺 | 63 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 中國傳統文化融入中醫養生學課程教學路徑研究 | 閆玉慧 | 64 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 中醫藥高等專科學校中醫藥文化育人策略研究 | 楊麒，周月傾 | 66 | 德育與素質教育 | 2020年第14期 |
| 翻轉課堂教學模式在兒科學臨床技能培訓中的應用 | 張琴，鄧芳，夏珣，等 | 68 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 創新藥用植物識別技術野外教學方法的探索 | 姚臘初 | 70 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 基于對分課堂教學模式培養學生自主學習能力的教學設計 | 羅蘭，楊榆玲 | 72 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| “互聯網+教育”背景下混合式教學在護理專業英語教學中的應用 | 朱博 | 74 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 智慧學習資源之微課的設計與應用 | 黃自燕 | 76 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 虛擬仿真技術在藥劑學實訓教學中的應用研究 | 呂清 | 78 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 醫學生視野下的PBL教學案例撰寫 | 段夢瑾，趙自剛 | 79 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 子宮畸形超聲診斷多模式教學要點探討 | 潘裕，龔亞飛，劉韜，等 | 81 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 項目教學法滲透翻轉課堂教學模式在糖代謝教學中的應用探索 | 王海燕，朱述英 | 83 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 新形勢下生物化學與分子生物學緒論教學實踐探索 | 王麗，張亞娟 | 85 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 產學合作共建藥理學智能云課程的探索與實踐 | 王進，解偉，黃燕娟，等 | 87 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 翻轉課堂結合微格教學法在骨外科臨床技能操作教學中的應用研究 | 王聲雨，陶樹清，林源，等 | 89 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 淺談非預防醫學專業營養與食品衛生學教學實施 | 湯雨瀟，張銀銀，李紅霞，等 | 91 | 教學探討 | 2020年第14期 |
| 情景模擬結合微格教學法在“3+2”高職外科護理中的應用研究 | 韓慧慧，李靜靜，施海虹，等 | 93 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 對分課堂在中職護理學基礎中的應用 | 陳梓珊，劉娟 | 95 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 信息化教學大背景下基礎護理學課程說課設計 | 任素娟 | 97 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 靶向教學法在護理實訓課程中的應用研究 | 李清鳳 | 99 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 基于SPOC的“教、學、做”一體化教學模式在基礎護理技術教學中的應用 | 朱蓓，湯艷，聞純，等 | 101 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 課程思政對男護生職業態度的影響分析 | 程愛娟，田夢，劉春霞，等 | 104 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| “靜脈治療護理技術”教學單元教學設計報告 | 劉雪蓮，陳俞睿，李佳楠 | 106 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 翻轉課堂聯合案例模式教學在婦產科護理實訓教學中的應用研究 | 袁亞敏，周曉歡，李嘉鋅，等 | 108 | 護理教育 | 2020年第14期 |
| 學生自制傷口實驗教具在教學中的應用與研究 | 黃敏杰，練麗，黃俊婷，等 | 110 | 實驗與實習 | 2020年第14期 |
| 線上線下混合式教學在實驗動物學教學中的初步探索 | 溫莎 | 112 | 實驗與實習 | 2020年第14期 |
| 探討醫學生模擬的標準化病人在實習生臨床教學中應用的效果 | 文丹丹，羅飛，蘆偉，等 | 114 | 實驗與實習 | 2020年第14期 |
| 實習護生發生護理差錯后的真實感受質性研究 | 姜穎 | 116 | 實驗與實習 | 2020年第14期 |
| 遵義市社區老年2型糖尿病患者糖尿病足知信行情況調查 | 焦娜娜，李珍，沈玉光 | 118 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| “健康中國”視域下甘肅省鄉村醫生隊伍現狀及培訓分析 | 李耀華，趙金香 | 120 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 煙臺市居民二孩生育意愿現狀及其影響因素研究 | 田慧玉，郝朝娜，王梓彤，等 | 124 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 社區老人健康自我感知與健康服務需求的現狀研究 | 張麗，郝玉玲，程學娟，等 | 126 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 影響公費醫學生學習倦怠的因素及對策研究 | 魏毓伯，任蒙蒙，謝書陽，等 | 129 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 醫學生手機依賴與父母教養方式的關聯性研究 | 唐冰 | 131 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 甘肅東部某高校大專護生專業認同現狀調查分析 | 李永紅，楊新麗，習靜，等 | 133 | 調查報告 | 2020年第14期 |
| 品管圈活動對降低術后惡心嘔吐發生率的效果評價 | 董夢婷，周翠萍，陳妃葵，等 | 135 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 夜班護士覺察壓力與自我效能感分析 | 林小濱，陳蘭珍，姚海龍，等 | 137 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 意外針刺傷及職業暴露的危險因素、改進措施分析 | 朱慶偉，歐志強，劉彩霞 | 140 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 同伴支持對腎移植受者生活質量及出院準備度的影響 | 武天慧 | 142 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 壓力情景訓練在產科醫患溝通技能培訓中的探索 | 張慧明，許慧，楊春芬，等 | 145 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 實施出院準備服務對脊柱病患者的影響 | 黃云鴻，洪光，梁春恒，等 | 147 | 衛生行政管理 | 2020年第14期 |
| 情緒釋放聯合香薰療法對年輕卵巢癌患者的影響 | 歐陽燦，劉英 | 149 | 臨床實踐 | 2020年第14期 |
| 護生職業壓力對焦慮水平的影響：情緒調節策略的中介作用 | 王文冉，季麗麗 | 152 | 心理健康教育 | 2020年第14期 |
| 兒科學研究生心理健康情況的分析與思考 | 曹慶雋，王華 | 154 | 心理健康教育 | 2020年第14期 |
| 國內呼吸機相關性肺炎研究的可視化分析 | 楊小梅 | 156 | 教學參考 | 2020年第14期 |
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