為提高我校2018級心理委員的專業技能和綜合素質，加強心理委員隊伍建設，我校心理健康教育中心針對全校2018級新生63個班級的心理委員進行的16學時專業培訓于4月18日圓滿結業。

培訓通過課堂講授、團體輔導、研討交流的方式方法開展，包括七個主題的內容：如何做好心理委員、如何看待心理測試、大學生心理危機的識別、大學生的心理困擾、怎樣與壓力共舞—逆境成長、信任之旅、團體輔導方法與技術、回顧與總結。培訓期間，授課老師們課前認真備課，課上熱情洋溢地傳道、授業、解惑，課后積極回顧、探討、總結。參加培訓的心理委員都能按時出勤，認真聽課，做好筆記，勇于提問，積極分享。為了鼓勵學員學習和參加組織活動的積極性，根據參加培訓、開展班級心理工作實際情況，本期培訓評選出12名“優秀學員”并給予獎勵，后期將選拔為朋輩輔導員進行培養。

心理委員培訓是我校心理健康教育中心的一項常規工作，自此已連續開展4年，使我院新生心理委員能快速了解學校心理健康教育工作的基本職能；提高心理委員在實際生活、學習中善于發現、識別有心理困擾傾向同學的能力，用所學心理知識關心、關愛他們，鼓勵同學學會專業幫助，充分發揮好老師與學生之間的心靈橋梁作用； 引導心理委員將自己對心理學的熱愛與對心理服務工作的責任融入到豐富多彩的大學生活中，發揮自己的潛能，帶動身邊的同學一起培養健康向上的陽光心態，爭做新時代優秀大學生。