根據學期教師教學能力提升與教學質量提高工作計劃，教務科研究制定了《教師教學展示課活動方案》，并于12月8日-19日 舉行了為期半個月的教師教學展示課活動。 本次活動參加教師的選定范圍，是學校第二屆學科帶頭人、骨干教師、教學新秀和入校3-5年的教師，共39人。

參加活動的教師們在課前做了精心細致的準備，課堂上教學內容講解方法多種多樣，有案例式導入、PBL教學法、項目教學法、情景展開目標教學等，重難點講解清晰透徹，教師主導、學生主體的師生互動課堂上，學習氣氛積極活躍，學習主動并快樂。

通過本次活動，雖然展示與反映了我校教師的教學特色和優點，但也發現了些存在需改進的問題，如課堂沉悶、調動學生積極性不夠；教師語言、語調平乏，感染力不夠；授課內容講授掌控度不好等。

值得一提的是，本次活動中，各教研室主任及教師們認真按照教務科的活動方案要求，組織聽課和主動聽課，并認真做好聽課筆記和教學質量評價，最多的一節課上，聽課教師達30多人。本次教師教學展示課活動，教師們共累計聽課563人次。

活動的組織和開展，有效地暢通了教師們互相交流、學習教學經驗及總結長處和反思不足的渠道，達到了加強青年教師隊伍建設，培養青年骨干教師，提高青年教師課堂教學能力，促進青年教師快速成長的目的。