題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
新時代高校思想政治教育科學性與藝術性的辯證統一 | 王遠旭 | 1 | 高教研究 | 2020年第11期 |
醫學高職院校創辦醫養結合養老中心可行性分析 | 林慧玲,劉慧 | 4 | 高教研究 | 2020年第11期 |
基于微信公眾號提升大學生就業能力的實踐研究 | 龔瀟瀟 | 6 | 高教研究 | 2020年第11期 |
預防醫學專業本科生畢業論文現狀及對策研究 | 高菲菲,吳志強,馬洪林 | 8 | 高教研究 | 2020年第11期 |
高職院校思政課教師隊伍建設初探 | 鐘昭鋒,周武兵 | 10 | 高教研究 | 2020年第11期 |
創新思維培養視域下高職健康服務類專業實驗室建設對策 | 崔楊 | 12 | 高教研究 | 2020年第11期 |
基于緘默知識的醫學專業研究生有效教學模式構建 | 紀春磊,邵淑紅,張婷婷 | 15 | 高教研究 | 2020年第11期 |
基于崗位勝任力的醫教協同培養模式實施評價 | 張慧,劉志宇 | 18 | 教育研究 | 2020年第11期 |
職業院校5G智慧校園建設及應用初探 | 黃文東,冉超,譚曉玉 | 20 | 教育研究 | 2020年第11期 |
病理學與病理生理學試題庫建設探討 | 楊金霞,苗秀杰,穆慶梅,等 | 22 | 教育研究 | 2020年第11期 |
中職“訂單式”人才培養模式的探索與思考 | 曾偉川,王青,張小莉,等 | 23 | 教育研究 | 2020年第11期 |
課程思政在中醫基礎理論教學中的應用探析 | 王玉英 | 25 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
中藥學課程思政教育資源的挖掘與實施途徑研究 | 馮秀芝,任艷玲,劉立萍,等 | 27 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
藥物化學課程思政的探索與實踐 | 孔興欣,田清青,王青溪,等 | 29 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
高職藥劑學課程思政的探索與實踐 | 倪敏,唐小欒 | 32 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
中醫制藥原理與設備教學中的課程思政 | 李瑞海,才謙 | 34 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
滲透性課程思政教育在醫學教學中的開展研究 | 秦雙立 | 35 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第11期 |
基于工作過程的嬰幼兒健康促進與管理課程開發 | 孫自紅,劉淑霞 | 37 | 課程改革研究 | 2020年第11期 |
解放戰爭戰救工作中軍醫的職業素養及作用 | 陳瑩,高大紅,馬愷文 | 39 | 德育與素質教育 | 2020年第11期 |
混合式教學在心理評估中的應用與實踐 | 董燕艷,董麗芳,徐霞 | 41 | 教學探討 | 2020年第11期 |
基于雨課堂的生物化學O2O教學模式實施路徑探索 | 時惠敏 | 43 | 教學探討 | 2020年第11期 |
基于藥學服務崗位為導向的藥理學課程教學設計 | 顧宏霞,吳虹,許應生 | 45 | 教學探討 | 2020年第11期 |
信息化教學在中職化學教學中的應用思考 | 馬俊英,王金鳳 | 47 | 教學探討 | 2020年第11期 |
多種教學方法在中藥學專業中藥鑒定技術教學中的應用體會 | 陳秀花 | 49 | 教學探討 | 2020年第11期 |
基于藍墨云班課的SPOC翻轉課堂教學實踐 | 龔彩玲 | 51 | 教學探討 | 2020年第11期 |
新冠肺炎疫情期間超聲診斷學線上教學體會 | 孫菲菲,喻曉娜,賈育昕,等 | 53 | 教學探討 | 2020年第11期 |
標準化病人在中西醫結合骨傷科學教學中的應用評價分析 | 車宇,楊艷艷 | 55 | 教學探討 | 2020年第11期 |
多學科融合在高職醫學檢驗專業課程教學中的應用 | 劉英 | 57 | 教學探討 | 2020年第11期 |
藥理學教學中小組任務驅動模式的嘗試 | 張曉君 | 59 | 教學探討 | 2020年第11期 |
疫情背景下中藥學線上線下教學探索 | 查孝柱 | 61 | 教學探討 | 2020年第11期 |
對重大疫情期間學生使用MOOC網絡課程的幾點思考 | 周萍,董昊 | 63 | 教學探討 | 2020年第11期 |
以器官系統為中心的循環系統疾病學教學探索與實踐 | 李利華,尹雪艷,呂晉琳,等 | 64 | 教學探討 | 2020年第11期 |
案例教學聯合Seminar教學法在高職護理學導論教學中的應用研究 | 譚桂煌,何求,易淑明 | 66 | 教學探討 | 2020年第11期 |
基于云課堂—智慧職教平臺的醫用化學混合式教學探索與實踐 | 葉群麗,趙玉強,彭裕紅 | 69 | 教學探討 | 2020年第11期 |
對分課堂教學模式對MBBS留學生預防醫學教學效果的影響 | 劉芳煒,張坤,李昕 | 71 | 教學探討 | 2020年第11期 |
服務性學習在護理技能綜合實訓課程中的應用研究 | 蘇淑賢,黃秋杏 | 73 | 護理教育 | 2020年第11期 |
案例分析結合思維導圖在本科護理教學中的應用 | 云寶琴,王連雙,冀云濤,等 | 75 | 護理教育 | 2020年第11期 |
護理實訓基地建設對護理技能比賽的影響 | 楊麗 | 77 | 護理教育 | 2020年第11期 |
以崗位核心能力為本位的老年護理方向模塊式課程體系的構建 | 盧玉彬,達朝錦,張麗霞,等 | 80 | 護理教育 | 2020年第11期 |
基于信息化背景的團隊合作學習在成人護理學綜合性實踐教學中的應用 | 徐水琴,陳小萍,陳三妹,等 | 83 | 護理教育 | 2020年第11期 |
基于崗位需求的婦產科護理綜合模擬訓練的應用及效果 | 王雪芹,曲永松,石少婷,等 | 85 | 護理教育 | 2020年第11期 |
應用標準化病人對提高重癥護理方向學生人文素質的效果分析 | 許瑩,廖慧晶,畢煜 | 87 | 護理教育 | 2020年第11期 |
職業素質導向下中職護生人文關懷能力培養 | 王冬梅,馬嫦英,朱曉琴,等 | 89 | 護理教育 | 2020年第11期 |
基于同伴互助的小組競賽在護理教育教學中的應用 | 邢秋燕,張洪,孫曉暉,等 | 91 | 護理教育 | 2020年第11期 |
人文理念融入護理學基礎課程教學中的探討 | 蘭藝,馮超,石文青,等 | 93 | 護理教育 | 2020年第11期 |
任務型教學法在中職護生帶教中的應用 | 林細容 | 95 | 護理教育 | 2020年第11期 |
標準化病人聯合PBL教學模式在慢性咳嗽教學查房中的應用 | 何勝東,梁宇佳,嚴茂文,等 | 97 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
責任制教學模式在胸部腫瘤科本科實習護生教學中的應用 | 薛雅靜,李惠霞,趙雨晴 | 99 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
微課+微信模式聯合PBL教學法在神經內科臨床教學中的應用 | 堵向楠,王雪梅 | 101 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
PBL結合微課教學法在高職護生臨床實習教學中的應用 | 崔佳佳,孫國珍,陳玉萍 | 103 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
醫學留學生婦產科臨床實習教學探討 | 張瑤,馬寧耶,李翔,等 | 105 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
黃芩苷對H22肝癌荷瘤小鼠瘤組織HMGB1、MMP2和MMP9表達的影響 | 魯興梅,于越,郭燕,等 | 107 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
OSCE模式在高職護理綜合實訓教學中的應用 | 王芬 | 110 | 實驗與實習 | 2020年第11期 |
醫科院校公共衛生專業學生專業認同度與學習適應性的相關研究 | 鄧文航,申靜蓉,趙飛 | 111 | 調查報告 | 2020年第11期 |
高職涉外護生學習倦怠現狀調查及對策建議 | 王照,謝云 | 114 | 調查報告 | 2020年第11期 |
課程思政下的藥學人才執業能力需求研究 | 邱紅鑫,羅欽文,鄭月平,等 | 116 | 調查報告 | 2020年第11期 |
海南省中職女生性健康現狀及需求調查分析 | 張成選,陳船,陳積容,等 | 119 | 調查報告 | 2020年第11期 |
高等中醫院校護理學專業碩士研究生護理研究自我效能現狀調查 | 洪雪珮,葛莉,龐書勤,等 | 122 | 調查報告 | 2020年第11期 |
遵義市高職醫學檢驗技術人才需求調查分析 | 粱大敏,涂清源,董亞云,等 | 125 | 調查報告 | 2020年第11期 |
專科實習護生的患者安全態度和職業素養現狀調查及影響因素分析 | 楊麗紅,李彥榮,陳文娟,等 | 127 | 調查報告 | 2020年第11期 |
醫護一體化護理模式對原發性三叉神經痛患者生活質量及焦慮、抑郁水平的影響 | 李蓉蓉 | 129 | 調查報告 | 2020年第11期 |
高頻振蕩通氣治療成人ARDS效果的Meta分析 | 王國強,吳雨晨,姜變通,等 | 132 | 調查報告 | 2020年第11期 |
社區老年慢性病患者述情障礙與疾病感知的相關性研究 | 鄧熊毛,王濤,楊聰,等 | 138 | 調查報告 | 2020年第11期 |
護生老化知識掌握現狀及影響因素分析 | 付倩倩,許穎 | 141 | 調查報告 | 2020年第11期 |
臨夏州東鄉族中小學生視力不良狀況調查分析 | 鄭慧芳,楊建文 | 144 | 調查報告 | 2020年第11期 |
新冠肺炎疫情期社區防控工作調查分析及建議 | 范鵬,莫興邦,路華,等 | 146 | 衛生行政管理 | 2020年第11期 |
痕跡管理在提高住院患者健康宣教質量中的效果觀察 | 馬愛蘭 | 149 | 衛生行政管理 | 2020年第11期 |
磁性醫院管理理念在兒童專科護士臨床教育中的應用 | 婁欣霞,石彩曉 | 151 | 衛生行政管理 | 2020年第11期 |
基于計劃行為理論的健康教育對血液透析患者依從性的影響 | 林少容,陳海燕,汪洋暢,等 | 153 | 臨床實踐 | 2020年第11期 |
兩個或兩個以上不同部位止血帶的使用與深靜脈血栓形成的風險研究 | 李明明,李小燕,李艷丹 | 155 | 臨床實踐 | 2020年第11期 |
綜合護理對胰十二指腸切除術后胃癱患者康復效果的影響 | 何艷 | 157 | 臨床實踐 | 2020年第11期 |