題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
臨床病理學專業型碩士培養模式的構建與思考 | 邸小青,李汝佳,李洪梅,等 | 1 | 高教研究 | 2019年第15期 |
健康中國背景下口腔醫學人才培養模式的初步探索與研究 | 宋靜,王春,姜麗娜,等 | 3 | 高教研究 | 2019年第15期 |
美國合作教育模式下的學術公共衛生實踐 | 曾嘉瑩,金輝 | 5 | 高教研究 | 2019年第15期 |
基于眾創空間的醫學院校創新創業教育研究 | 安益強 | 7 | 高教研究 | 2019年第15期 |
大學生革命文化教育研究述評 | 張欣,隗金成 | 10 | 高教研究 | 2019年第15期 |
新時期全程式高校職業指導模式構建 | 張敏 | 13 | 高教研究 | 2019年第15期 |
立標準 提質量 衛生職業教育內涵式發展實踐探索 | 潘紅寧,陳國忠,史衛紅,等 | 15 | 高教研究 | 2019年第15期 |
不同學位類型臨床醫學碩士生培養的短板和建議 | 朱風尚,王志榮,楊文卓,等 | 17 | 高教研究 | 2019年第15期 |
大學生體育運動與健康促進教育探索 | 劉堃,劉麗萍 | 19 | 高教研究 | 2019年第15期 |
依托“大創項目”提升醫學檢驗技術專業學生科研競爭力 | 顧兵,薛存,齊素華,等 | 21 | 高教研究 | 2019年第15期 |
災疫倫理融入高職學生生命教育實踐路徑研究 | 張志斌,朱磊 | 24 | 教育研究 | 2019年第15期 |
高職高專院校病理學教學資源庫的開發研究 | 劉長兵 | 26 | 教育研究 | 2019年第15期 |
“四位一體”校級教學比賽模式構建的研究 | 高海利,雍世仁 | 28 | 教育研究 | 2019年第15期 |
創業沙盤游戲在高校創業教育中的應用 | 劉璐,郎婕,代苑林,等 | 30 | 教育研究 | 2019年第15期 |
中醫專業生物化學與分子生物學教學改革探索 | 魏春華,李嘉欣,李曉晶,等 | 32 | 課程改革研究 | 2019年第15期 |
基于崗位能力的五年制高職課程標準制定 | 范曉東,楊帆 | 33 | 課程改革研究 | 2019年第15期 |
利用慕課進行兒科教學改革以及對培養臨床思維的影響 | 張亞停,方建培,梁立陽 | 35 | 課程改革研究 | 2019年第15期 |
基于工作過程的高職康復專業運動學基礎精品課程建設與實踐 | 任凱,牟楊,葉陳 | 37 | 課程改革研究 | 2019年第15期 |
消化系統整合課程的構建與實施 | 陶雅軍,馬君燕,陳英杰,等 | 39 | 課程改革研究 | 2019年第15期 |
基于藍墨云班課強化儀器分析課程的形成性評價 | 李菁,鄭玉光,馮薇,等 | 41 | 教學評價 | 2019年第15期 |
本科護生畢業考試改革與實踐 | 張紅,蔣旺株 | 43 | 教學評價 | 2019年第15期 |
全過程考核評價對醫學生創新能力培養的影響 | 苗麗華,申笑顏,匡寶平,等 | 45 | 教學評價 | 2019年第15期 |
本科醫學教育標準對臨床教學質量評價影響的要素分析 | 戴萌娜,吳忠麗,劉永文,等 | 47 | 教學評價 | 2019年第15期 |
多元化教學結合過程性考核在醫學檢驗專業課程中的實踐探索 | 郝艷梅,徐慧,張英杰,等 | 49 | 教學評價 | 2019年第15期 |
融中華傳統美德于高職護理專業預防醫學課程教學 | 虞玨 | 51 | 德育與素質教育 | 2019年第15期 |
科研思政:衛生管理方向研究生體驗式思政教育模式 | 勵曉紅,呂軍,趙雨曦,等 | 53 | 德育與素質教育 | 2019年第15期 |
翻轉課堂聯合情景式教學在留學生心內科臨床教學中的應用研究 | 于曼麗,張優,徐茂錦,等 | 56 | 教學探討 | 2019年第15期 |
基于過程考核理念的醫學電子學課程教學 | 陳永強,商懷超,張君安,等 | 58 | 教學探討 | 2019年第15期 |
基于信息技術的中職人體解剖學課程設計 | 王樸,王燕虹,袁云霞 | 60 | 教學探討 | 2019年第15期 |
藥理學教學中引入中醫藥思維的探索與實踐 | 徐志立,陶小軍 | 62 | 教學探討 | 2019年第15期 |
危機管理培訓在老年麻醉教學中的應用和效果評價 | 田悅,王聰,佟冬怡,等 | 64 | 教學探討 | 2019年第15期 |
基于藍墨云班課的翻轉課堂在助產技術教學中的應用 | 彭雯,葉艷娜,張馥緋,等 | 66 | 教學探討 | 2019年第15期 |
關于強化藥理學課程實踐性的體會與思考 | 李吉萍 | 68 | 教學探討 | 2019年第15期 |
臨床病理討論課在病理學教學中的應用效果探討 | 張印坡,張延新 | 69 | 教學探討 | 2019年第15期 |
三明治反饋法應用于健康與社會照護情景模擬中的現象學研究 | 宋莉娟,杜苗,蔣穎,等 | 71 | 教學探討 | 2019年第15期 |
基于翻轉課堂理念的教學方法研究 | 趙慧,吳順領 | 74 | 教學探討 | 2019年第15期 |
微課結合翻轉課堂教學模式在系統解剖學教學中的應用 | 王茜,耿菲,于曉宇,等 | 76 | 教學探討 | 2019年第15期 |
類比教學法在中職生物化學教學中的運用 | 柳曉燕,江新華 | 78 | 教學探討 | 2019年第15期 |
TBL教學模式結合多層次技能培訓在婦科腹腔鏡教學中的應用 | 林順粦,曾映蘭,鄭雪峰,等 | 79 | 教學探討 | 2019年第15期 |
病例生理學教學中課程思政探討 | 段麗芳,李鑫,張曉芹,等 | 81 | 教學探討 | 2019年第15期 |
護生人文素養知行合一教育模式構建探索 | 周菊,劉秀萍,劉孝美 | 83 | 護理教育 | 2019年第15期 |
混合式教學模式在社區護理學教學中的實踐效果 | 吳孔菊,王鈺帆,郭永剛 | 85 | 護理教育 | 2019年第15期 |
基于SP的案例教學法在“3+2”高職外科護理教學中的應用 | 韓慧慧,王穎,趙春陽,等 | 87 | 護理教育 | 2019年第15期 |
人文關懷教育對提高護生人文關懷能力的效果 | 許曉潔,龐振紅,張貞麗,等 | 90 | 護理教育 | 2019年第15期 |
翻轉課堂教學法在高職護生心肺復蘇實訓中的效果研究 | 丁彩華,錢麗冰 | 92 | 護理教育 | 2019年第15期 |
高職院校護理專業基礎醫學課程教學實踐分析 | 李麗 | 94 | 護理教育 | 2019年第15期 |
基于云平臺的混合式教學模式在高職外科護理教學中的應用 | 彭海波 | 95 | 護理教育 | 2019年第15期 |
移動學習法在內科護理實訓教學中的應用研究 | 樊軍,何勇勇,吳俊,等 | 97 | 護理教育 | 2019年第15期 |
混合式學習模式在護理技能大賽訓練中的應用 | 姚啟萍,王瑋,聞純 | 98 | 護理教育 | 2019年第15期 |
對整合課程人體機能學實驗教學的幾點思考 | 黃靜靜,阿不來提·阿合買提,張紅濤,等 | 100 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
PBL教學法在藥學本科專題實習教學中的應用 | 郭美華,楊昆鵬,楊麗杰,等 | 102 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
肌絲滑行模型的制作和應用 | 陳曉霞,盧元杰 | 104 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
CBL聯合SP教學模式在醫學生診斷學課間實習中的應用 | 邢麗,賈西貝,馬靜,等 | 105 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
淺談解剖學實驗教學 | 李巖松,石鏡明,陳文玲,等 | 107 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
藥學專業體系化開放性實驗教學探索 | 王航宇,唐輝,劉青廣,等 | 108 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
信息化教學在分光光度法測定藥物含量中的應用 | 韋林洪,董大鵬,陳亞鴻 | 110 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
PowerLab生物信號采集系統在醫學機能學教學中的應用與體會 | 王小榮,張玉平,姜華,等 | 112 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
圖片與視頻反饋在基礎化學實驗教學中的應用 | 田清青,孔興欣,劉群群,等 | 114 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
醫用機能實驗學教學中培養藥學專業本科生科研能力探索 | 李娜,董曉青 | 117 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
TSP在高職臨床醫學專業婦產科學實踐教學中的應用探討 | 張妤,李娜,丁婧,等 | 118 | 實驗與實習 | 2019年第15期 |
基于技能發展模式的新生兒科護士操作分層培訓需求調查及分析 | 陳瓊,胡艷玲,李小文,等 | 121 | 調查報告 | 2019年第15期 |
中職生性心理健康現狀調查及教育對策研究 | 吳梓雄 | 124 | 調查報告 | 2019年第15期 |
高職助產專業學生實習早期壓力源及應對方式的調查分析 | 李妮娜,劉瑞雪,楊陽 | 126 | 調查報告 | 2019年第15期 |
98例癌癥患者家屬抑郁情況調查及影響因素分析 | 魏才娟,張彩云,胡夢巾 | 128 | 調查報告 | 2019年第15期 |
貴陽市居民對社區藥學服務認知的調查分析 | 李端,左子欣,常悅,等 | 130 | 調查報告 | 2019年第15期 |
甘肅省定西市結核病發現及治療轉歸分析 | 王愛梅,張永義,王冬梅,等 | 132 | 調查報告 | 2019年第15期 |
貴陽市白云區居民健康檔案建設現況調查 | 王世梅,王曉暉,周艷霞,等 | 134 | 調查報告 | 2019年第15期 |
腦卒中吞咽困難患者康復訓練現狀的質性研究 | 王興蕾,韓春彥,趙存,等 | 136 | 調查報告 | 2019年第15期 |
黃河三角洲地區社區慢性病護理門診及家庭護理需求分析 | 李美茜,李丹,朱寶瑩,等 | 139 | 調查報告 | 2019年第15期 |
迷你臨床演練評估在兒科住院醫師規范化培訓中的應用初探 | 吳潔,張嫻,張黎黎,等 | 142 | 衛生行政管理 | 2019年第15期 |
瑞典醫養結合的現狀及思考 | 王倩,魯麗萍 | 144 | 衛生行政管理 | 2019年第15期 |
循證護理對缺氧缺血性腦病新生兒的臨床療效 | 宋海燕 | 146 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
黃斑消腫湯聯合曲安奈德對視盤血管炎繼發黃斑水腫效果的探討 | 胡小軍 | 148 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
坦索羅辛聯合羅紅霉素治療Ⅲ型前列腺炎的效果及對前列腺液VCAM-1、MIP-1α、MMP-9的影響 | 黨治軍,冷光現,李訪斌,等 | 150 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
針對性心理護理療法應用于創傷性骨折合并抑郁患者的可行性與有效性分析 | 吳王敏,丘艷敏 | 152 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
中醫適宜技術治療婦科惡性腫瘤術后腹脹的臨床觀察 | 葛靜,馬紅英,王淼 | 154 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
胰島素治療2型糖尿病合并肺部感染的效果及對血生化指標的影響 | 羅禮建 | 156 | 臨床實踐 | 2019年第15期 |
高職新生心理健康教育的有效途徑探索 | 張春艷 | 158 | 心理健康教育 | 2019年第15期 |