| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 高校學生資助誠信監督體系的建構研究 | 劉利，金 虹，古仕明，等 | 1 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 高職眼視光技術專業“從兼職到就職”培養模式的探索與成效 | 謝小燕 | 3 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 高職學生職業素養培育的邏輯起點與實施策略 | 周漢偉 | 5 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 新時代裕固族傳統體育文化學校教育傳承的思考 | 劉茂昌，趙東勇，毛建民，等 | 6 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 應用型高校生物制藥專業培養方案的比較研究 | 秦加陽，姚慶收，張 靜，等 | 10 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 淺談學術型臨床醫學研究生科研能力的培養 | 鮮燕，孟俊杰，熊 濤 | 13 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| “互聯網+”背景下高職藥學專業創新創業人才培養的思考 | 刁愛芹 | 15 | 高教研究 | 2019年第14期 |
| 強化MBBS學生醫學漢語教學的思考與對策 | 李春艷，馬 微，容 偉，等 | 17 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 提高高職院校學生在線學習參與度的建議 | 董樂，郜 嶺 | 18 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 信息化教學在醫學教育中實施的探討 | 肖育眾，郭 奇，黃 燕，等 | 20 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 留學生心電圖教學的實踐和體會 | 劉葉，胡占升 | 22 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 課程思政在診斷學教學中的實踐與探索 | 王惠，張 俊，席小芳，等 | 24 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 現代學徒制培養模式下高職護理健康評估課程標準的建設 | 張曉念，黃 敏，譚鳳林，等 | 26 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 高職護理專業護教協同人才培養模式研究現狀 | 王泉月，賈國倩 | 28 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 基于激勵機制的地方高職院校績效考核與收入分配改革研究 | 張宜蓓 | 30 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 淺論語文教學提升中職護生人文素養的對策 | 韋慶麗 | 33 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 淺談RFID在高職院校圖書館的創新及存在問題 | 何秀蓮 | 34 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 關于高職院校開設健康管理專業的可行性分析 | 李利斯 | 36 | 教育研究 | 2019年第14期 |
| 醫學院校現代學徒制學生管理現狀分析及措施 | 盧杰，布秀娟，張 晶，等 | 38 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 職業生涯教育理念下的醫用化學課程設計 | 王舒雨，睢超霞 | 40 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 大學生課堂出勤、隨堂測試成績與期末考試成績的關系研究 | 郭穎，裴冬梅 | 41 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 高職護生自我導向學習能力、學習效能與學習成績的關系研究 | 張林，狄官舉，張莉莉，等 | 43 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 生命教育視域下醫學生就業能力培養的探索 | 彭茜 | 45 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 以職業能力需求和就業現狀為導向的中高職銜接護理專業人才培養策略探討 | 王憲寧，沈成萬，曹 挺，等 | 48 | 教育管理與學生發展 | 2019年第14期 |
| 天然藥物學教學改革及課程思政的建立 | 王芳，郭曉慧，周長文 | 50 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| 工學結合一體化課程開發探究 | 駱航 | 52 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| CPC與PBL相結合教學法在病理學教學改革中的應用 | 吳玉婷，楊文秀，劉艷潔，等 | 54 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| 高職醫藥專業生物化學課程教學改革探析 | 龔興旺，楊 勇 | 56 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| 大學語文“翻轉式”課堂教學改革現狀調查 | 李全星，何紫逸，李士明，等 | 57 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| 基于優慕課V8醫學心理學混合課程建設探索 | 趙靜，王 輝 | 59 | 課程改革研究 | 2019年第14期 |
| 形成性評價在職業衛生與職業醫學課程中的應用探索 | 汪潔英，李雪玲，何 逍，等 | 61 | 教學評價 | 2019年第14期 |
| 理實一體化教學法在基礎護理學中應用效果的質性評價 | 孫停瑞，孟 明，華筱娟 | 62 | 教學評價 | 2019年第14期 |
| 高職中醫學專業實踐教學質量評價體系的研究 | 任小寧，郭曉黎，楊偉東，等 | 64 | 教學評價 | 2019年第14期 |
| 醫科院校踐行社會主義核心價值觀途徑的探索 | 陳敏 | 65 | 德育與素質教育 | 2019年第14期 |
| 以學生核心素養引領高職數學教學初探 | 張鶴瓊 | 67 | 德育與素質教育 | 2019年第14期 |
| 現代信息技術在中職德育課專題教學中的運用 | 謝英勇 | 70 | 德育與素質教育 | 2019年第14期 |
| 崗位勝任力視角下臨床醫學學生健康素養的培養 | 劉志宇，管林麗，張 慧 | 72 | 德育與素質教育 | 2019年第14期 |
| 在中職衛校護理技術實訓教學中滲透人文素養的探討 | 蘭芳芳 | 74 | 德育與素質教育 | 2019年第14期 |
| 中藥鑒定技術微信小程序的研究與設計 | 任旻瓊 | 75 | 現代教育技術 | 2019年第14期 |
| 數字化VR在醫用治療設備維修教學中的應用 | 李宇紅 | 77 | 現代教育技術 | 2019年第14期 |
| 在臨床醫學專業學生中開設微型講座的探索 | 劉碧源，龍爭藝，王文華，等 | 79 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| “第一產程產婦的護理”教學設計 | 朱桐梅 | 81 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 淺談“中國數字人解剖系統”在解剖學實訓教學中的應用體會 | 熊天吳 | 83 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 基于微視頻的翻轉課堂在風濕科臨床教學中的應用研究 | 萬偉，徐茂錦，張蘭玲，等 | 84 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 病理學課堂教學中知識、藝術與技巧結合應用體會 | 鐘秀宏，張以忠，趙貴芳，等 | 86 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 信息化教學設計在高職制藥設備與工藝中的應用 | 劉漢，蔣 誠，王振濤 | 87 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 分層教學在中職體育教學中的應用初探 | 田建民 | 89 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 在藥物化學課程中開展案例教學的探討 | 楊家強，陳永正，張 磊，等 | 90 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| SPOC課程在眼科教學中的應用需求 | 陳迎迎，曹小麗，孫好良 | 92 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 微課程在中職語文口語交際學中的實踐研究 | 趙麗 | 94 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 醫用化學多元化教學策略的探討 | 梁瑩 | 97 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 任務教學法結合臨床見習模式在分子生物學檢驗技術教學中的研究應用 | 冷淑萍 | 99 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 中醫學八年制實驗中醫學教學體會與思考 | 殷子斐，張亞妮，杜 娟，等 | 100 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| 藥事管理與法規信息化教學設計探討 | 毛訊 | 102 | 教學探討 | 2019年第14期 |
| “專本銜接”護理教育導論課程考試成績分析和探討 | 張志芳，林榮金 | 104 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 醫學模型結合SSP在婦產科護理教學中的應用研究 | 劉玙平，王翠麗 | 106 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 淺談臨床技能大賽對高職院校臨床醫學專業臨床實踐教學的啟發 | 許曉敏 | 109 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 基于微課的任務驅動法在內科護理教學中的應用 | 李艷紅，申秀玲，李 平，等 | 110 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 微課結合翻轉課堂教學模式在神經外科ICU病房臨床護理帶教中的應用效果 | 張勰，楊 姣，胡 曉 | 112 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 改良情景模擬教學法在外科護理學教學中的應用 | 羅賢通，楊再艷，張 蕓 | 113 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 專科護生學習倦怠與專業承諾的相關性及干預研究 | 郗磊磊 | 115 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 基于護生核心能力培養的高職護理專業外科護理課程設計與實施 | 張云萍，趙蓓蓓，張巧玲 | 117 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 模擬護理查房在護理綜合實訓課中的應用分析 | 邱滿玲 | 120 | 護理教育 | 2019年第14期 |
| 多點觸控虛擬解剖系統在人體解剖實驗教學中的應用 | 黃金金 | 122 | 實驗與實習 | 2019年第14期 |
| 醫學形態學教學中顯微鏡使用規范培養探討 | 周鴻銘，李媛媛，宮 磊 | 123 | 實驗與實習 | 2019年第14期 |
| 角色轉換結合傳統教學法在寄生蟲檢驗技術教學中的應用 | 藍柳萍，潘保芬 | 125 | 實驗與實習 | 2019年第14期 |
| 醫學影像技術專業在核醫學科實習過程中的問題分析及應對 | 吳雁，楊尚旭，馮澤龍，等 | 127 | 實驗與實習 | 2019年第14期 |
| 基于超星學習平臺的混合式教學在機能實驗學中的應用 | 趙宇，李光偉，林 巖，等 | 129 | 實驗與實習 | 2019年第14期 |
| 國家助學金評審工作的調查與研究 | 高艷艷 | 131 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 某高職院校醫學生艾滋病高危行為與知識知曉率的調查分析 | 陳雨萍，張先庚，王紅艷，等 | 133 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 甘肅酒泉、張掖兩地醫養結合養老機構醫療康復人員現狀與需求 | 王婧，郭軍雄，范玉敏，等 | 135 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 臨床醫學生對大學生臨床技能競賽的認知現狀、需求及影響因素調查 | 趙和芳，譚 晨，文 偉，等 | 136 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 南京市大學生傳染病的KAP調查及教育策略 | 王慧，蔣青桃，劉 玉 | 138 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 社區居民對海姆立克急救法認知現況的調查 | 高林，劉德華，楊新芳，等 | 140 | 調查報告 | 2019年第14期 |
| 集束化護理對腦卒中患者MACE及家屬護理滿意度的影響分析 | 林金生，常 景，李虎玲 | 142 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 關于構建“醫養結合”養老服務模式的思考 | 殷連 | 144 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 思維導圖在病理專業住院醫師規范化培訓中的應用 | 楊丞，陳明凈，吳文婷 | 146 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 我國鄉村醫生現狀及培訓需求分析 | 張瑩瑩，張 軍，王 平，等 | 148 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| Teach-back宣教模式在上消化道出血患者中運用的干預效果分析 | 吳婉青，李玉燕，黃小明 | 150 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| PACS病例隨訪在超聲醫生規范化培訓中的應用 | 鄢靈芝，姚延峰，向世玲，等 | 152 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 自我管理行為干預在支氣管哮喘患者中的應用研究 | 劉娟 | 154 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 臨床護理路徑應用在ICU重癥顱腦損傷患者中的效果分析 | 聶琴琪，張冰冰，王婉潔，等 | 156 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
| 城市老年人對機構養老態度的質性研究 | 李金秋，劉依萍，羅雯馨，等 | 157 | 衛生行政管理 | 2019年第14期 |
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