| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 高職醫學類專業創新創業教育平臺建設實踐探索 | 侯相民，蔡濟眾，楊如松，等 | 1 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 公共衛生綜合技能大賽對預防醫學教育的促進作用 | 耿成燕，李匯華，嚴 嘯，等 | 3 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 論婦產科專業學位碩士研究生科研能力的培養 | 焦伊勝，楊文超，馬寧耶，等 | 5 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 新時代推進高校研究生黨建模式構建工作的探究 | 程慧敏 | 7 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 產教融合視域下高職涉藥類專業創新創業人才培養模式探索 | 王翰華，趙海軍 | 9 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 新時代高職教育法制建設探究 | 陳藝麗 | 11 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 高校共青團“推優入黨”現狀分析及對策研究 | 李曉婉 | 13 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 解構與重塑：文化自信視域下思想政治教育的文化價值 | 牛磊磊 | 15 | 高教研究 | 2019年第12期 |
| 提升高校附屬醫院臨床教師教學能力的路徑探索 | 潘晨，張付芝，劉 瑩 | 18 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 思政課融入生理學教學的方法探析 | 張中海，崔 潔，李 翠，等 | 20 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 全科醫學專科生醫學統計學教學現況及需求調查 | 劉媛潔，王家美，烏建平，等 | 22 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| “一校一品”傳統醫療練功的建設現狀與發展對策 | 劉毅，李秋平，任建立，等 | 24 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 綜合實驗平臺在實用創新型預防人才培養中的應用與意義 | 張嘉芮，鄧 宇，宋維軍，等 | 26 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| “互聯網+”背景下五年制高職數學教學研究與實踐 | 陳杰 | 28 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 現代學徒制校企聯動招生招工一體化實踐探索 | 劉漢，胡煜明，陳 靖，等 | 30 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 新時代我國家政教育發展路徑探究 | 楊先梅 | 32 | 教育研究 | 2019年第12期 |
| 藥學類專業“實習—就業一體化”的有效探索 | 陳菊萍，王 英 | 34 | 教育管理與學生發展 | 2019年第12期 |
| 團體輔導對大學生就業焦慮的干預研究 | 張斌，彭 妤，劉家僖，等 | 36 | 教育管理與學生發展 | 2019年第12期 |
| 高職高專醫學院校學生課堂學習質量現狀、分析與對策 | 王靜，李 寅，要建超 | 39 | 教育管理與學生發展 | 2019年第12期 |
| 關于專業教師擔任高校醫學生兼職班主任工作的體會與思考 | 劉倩，趙 迪，趙雪君 | 41 | 教育管理與學生發展 | 2019年第12期 |
| 淺談輔導員在學生實習期間的管理 | 閆玉慧 | 43 | 教育管理與學生發展 | 2019年第12期 |
| 醫學院校PBL教學案例開發存在的問題與對策 | 盧巧，覃 思，徐俊芳，等 | 45 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| “中醫外治技能”的實訓教學改革與探討 | 孔月晴 | 47 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| 病理學臨床思維能力培養的教學改革研究 | 胡建明，李 玲，劉春霞，等 | 48 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| 醫學研究生實驗室生物安全課程建設與探索 | 朱曉瑩，蘇秀珍，姜 艷，等 | 50 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| 基于臨床見習的高職護生護理人文關懷能力培養教學改革研究 | 岳曉艷 | 51 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| 加強醫教融合 深化機能實驗學改革 | 劉勇林，張成標，高利平，等 | 53 | 課程改革研究 | 2019年第12期 |
| 高校學生受資助誠信問題分析與對策 | 崔雯 | 55 | 德育與素質教育 | 2019年第12期 |
| 法治視角下我國高校醫學倫理學教育現狀思考 | 張萱 | 56 | 德育與素質教育 | 2019年第12期 |
| 課程思政與病原生物學教學結合的探討 | 陳根，何玉林，趙玉敏 | 58 | 德育與素質教育 | 2019年第12期 |
| 制藥工程專業生物化學教學方法研究與實踐 | 邱婷，陳 重，楊俊杰 | 60 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 慕課在神經病教學中的實踐與思考 | 卜寧，張桂蓮，吳海琴，等 | 62 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 引入學生標準病人在技能競賽培訓中的研究 | 黃利飛 | 64 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 基于虛擬現實技術的刺法灸法學教學應用初探 | 王欽敏，張 蘊，林 晶，等 | 65 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 增強醫學生婦產科學學習興趣與效果的教學方法 | 高紅艷，王 清，陳繼明 | 67 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 基于“厚薄”教學理念的高職病理學理論教學設計論證 | 何婷婷，阮 萍，彭忠異，等 | 69 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 情景模擬法在健康教育課堂教學中的應用 | 張琪 | 71 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 雨課堂在生理學教學中的應用與思考 | 鐘祎，白洪波，李建華 | 73 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 任務驅動教學法在醫學院校計算機學習中的應用 | 孫敏 | 74 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 中醫骨傷學臨床實踐多種教學方法應用體會 | 李金溢，曾 平 | 76 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| “互聯網+”在病理學教學中的探索與應用 | 胡南，興桂華，柏青楊，等 | 78 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 普通本科和高職高專生物化學說課差異初探 | 婁淵根 | 79 | 教學探討 | 2019年第12期 |
| 1116教學模式在外科護理教學中的實踐研究 | 周自蕊，丁偉偉，張瑞敏，等 | 81 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| PWW教學法結合數字法在醫療護理員心肺復蘇培訓中的應用 | 竇麗，張 捷 | 83 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 護理本科畢業生臨床實習滿意度、職業認同、自我效能感的關系研究 | 李萍，袁曉旭，嚴思彤 | 85 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 在校高職護生針刺傷認知現狀及其影響因素研究 | 王云霞，呂海琴，任 寧，等 | 88 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 以護生為主體的小講課教學法對護生健康評估課程學習效果的影響 | 秦莉花，李 晟，吉彬彬 | 91 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| “腦血栓形成患者的護理”的教學設計與反思 | 蔣芬 | 92 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 目標教學在心血管專科新上崗護士帶教中的應用 | 萬學亮，鄧國平，王麗萍，等 | 94 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 護理學基礎實訓課實施綜合案例小組合作考核的研究與實踐 | 吳永麗，王 瓊，李 蓉，等 | 96 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 對醫學影像技術技能大賽選手輔導的體會 | 王帥 | 97 | 護理教育 | 2019年第12期 |
| 臨床技能操作思維教學的主體對實習生實習效果的影響 | 潘美妮，羅維貴，李林霖，等 | 99 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| 畢博平臺結合角色模擬在產科實習課的應用 | 楊秀華，孟 濤 | 101 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| 乙肝肝硬化患者的HBV-DNA、HBsAg的定量檢測分析 | 張惠菊，梁小亮 | 103 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| PBL在口腔醫學專科生實習教學中的應用 | 沈銀環，劉玉鳳，李雅娟 | 105 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| 微課聯合視頻反饋教學法在藥理實驗教學中的應用 | 阮耀祥 | 106 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| 科研項目轉化為藥物化學實驗的教學探索 | 白玫，崔寶東，韓文勇，等 | 108 | 實驗與實習 | 2019年第12期 |
| 臨夏回族膽石癥患者流行病學調查及血清CCK含量的研究 | 陜全林，馬義明，牟永山，等 | 110 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 中職護生社區護理就業意向調查與分析 | 吳如燕 | 112 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 實習護生臨床觀察能力現狀及其教學需求的調查分析 | 劉喆 | 115 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 臨床醫學專業學生在線課程學習現狀與分析 | 孫家寧，符文婷，朱云祥 | 117 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 大、中專學生急救知識及技能的現狀調查分析與應對措施 | 潘如萍 | 118 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 醫養結合機構老年人需求及其影響因素調查研究 | 李樂樂，袁圳偉，徐仁華 | 120 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 社區老年人“智慧養老”需求意愿影響因素分析 | 高林，劉德華，宋淑霞，等 | 123 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| 五年制高職護生自主學習能力現狀及影響因素研究 | 譚旭妍，譚小燕，何曉璐 | 125 | 調查報告 | 2019年第12期 |
| “結構—過程—結果”理論在護理質量評價體系構建中的應用 | 許麗，李丹丹，許鳳琴 | 128 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 專業學位碩士研究生在住院醫師規范化培訓中遇到的問題及對策探索 | 王東萍，葛萬文，董 莉，等 | 130 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 出院準備服務對提高糖尿病患者的糖尿病知識知曉度及自我管理水平的效果評價 | 吳慧，陳曉霞，陳春美 | 132 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 醫患關系不和諧原因及改善路徑分析 | 李征宇 | 134 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 壓瘡風險預警護理對腦梗死介入治療患者壓瘡的預防作用 | 曾國芳，程秀清，柯廣珍 | 136 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 基于柯式和CIPP模型構建住院醫師規范化培訓評估體系 | 姚倩，張雁儒 | 138 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| PBL教學法聯合文獻綜述在泌尿外科學住院醫師規培教學中應用的探討 | 李海洋，王道英，李恒平，等 | 140 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 乳腺門診手術室運用海恩法則進行安全管理的效果研究 | 邱錦芳，黃少芬，寧 曄 | 143 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 360度評價規范化輪科培養在護士人文關懷能力中的作用 | 陳惠，黃求進，王曉春 | 145 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 重癥急性胰腺炎病人家屬陪護真實體驗的現象學研究 | 逄澤輝，陸 涵，王慶華 | 148 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 微課結合教學反饋法在骨科住院醫師規范化培訓中的探討 | 張德春，黃敏香，馬明亮，等 | 151 | 衛生行政管理 | 2019年第12期 |
| 大數據背景下高校心理危機預警創新路徑微探 | 楊春耀 | 153 | 心理健康教育 | 2019年第12期 |
| 體育專業與非體育專業大學生骨密度和體成分的對比研究 | 尹金鵬，劉榮志，楊顯國，等 | 155 | 教學參考 | 2019年第12期 |
| 臺灣大仁科技大學研修心得 | 袁鳳男 | 158 | 教學參考 | 2019年第12期 |
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