| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 我國職業院校老年服務（保健）與管理專業人才培養的研究進展 | 張毓，陸琦，周聰聰 | 1 | 高教研究 | 2019年第9期 |
| 學校—醫院—社區—養老院四位一體的分段遞進式老年護理人才培養模式研究 | 周玉琴 | 3 | 高教研究 | 2019年第9期 |
| 慕課背景下高校青年教師面臨的挑戰與對策 | 王奇，張振，金嫘，等 | 6 | 高教研究 | 2019年第9期 |
| 強調內涵建設突出特色創新 | 陳文，劉世紅，黃振原，等 | 7 | 高教研究 | 2019年第9期 |
| 高校輔導員隊伍專業化職業化建設路徑研究 | 郭招秀 | 9 | 高教研究 | 2019年第9期 |
| 新標準背景下中職學校文科類課程教學的困境與策略研究 | 李鋒 | 11 | 教育研究 | 2019年第9期 |
| 以研究生畢業同等學力申請臨床醫學碩士學位的難點分析 | 李麗，高殿帥 | 13 | 教育研究 | 2019年第9期 |
| 論現代整體醫學模式對預防醫學人才培養的指導作用 | 潘秋予 | 15 | 教育研究 | 2019年第9期 |
| 易班在高校思想政治教育中的有效性探究 | 高艷艷 | 17 | 教育研究 | 2019年第9期 |
| 醫學類高職生自卑原因與干預措施研究 | 劉四順，張亮亮，唐然然，等 | 19 | 教育管理與學生發展 | 2019年第9期 |
| 基于超星學習通GIS空間分析慕課的課程設計與建設 | 羅玉恒，周健 | 20 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 項目視角下中藥制劑分析課程教學探索 | 劉英慧 | 22 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 天然藥物學課程思政建設的實踐與探索 | 陳鈺，何舒瀾，朱扶蓉，等 | 23 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 新建本科院校藥理學雙語課程體系構建探索 | 辛曉明，陳培清，韓秋琴，等 | 26 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 基于OBE理論的醫學信息檢索與利用課程教學模式創新研究 | 吉麗君 | 28 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 基于工作過程及案例教學法的康復評定技術課程教學改革 | 唐曉琳，張志明 | 30 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 中職護理專業數學校本化課程開發的研究 | 蔡鈳金 | 32 | 課程改革研究 | 2019年第9期 |
| 區域本科教育質量比較與綜合評價研究 | 張紅偉，葛東偉，張城，等 | 34 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 運用德爾菲法探討流行病學教學質量社會評價指標體系 | 劉婭，李卉，張容，等 | 37 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 多站式考核在中高職銜接護生轉段技能考試中的應用研究 | 吳楓，付聰，王樹陽，等 | 38 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 高職高專中藥學專業“雙師型”教學團隊評價體系初探 | 宋丹妮，劉芳，王毅，等 | 40 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 智慧教育背景下高校形成性評價體系的研究現狀 | 趙瑄，李明今 | 44 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 以形成性評價促進課程教學質量提升 | 陶小軍，徐志立，楊靜嫻，等 | 46 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 基于勝任力的多元化評價體系在風濕科臨床實踐考核中的應用 | 萬偉，程漢利，徐茂錦，等 | 48 | 教學評價 | 2019年第9期 |
| 對中職學生職業道德教育的思考 | 高文強 | 50 | 德育與素質教育 | 2019年第9期 |
| 加強醫學檢驗專業新生專業思想和專業素質教育的探索與實踐 | 龔道元，王曉娟，楊安平，等 | 51 | 德育與素質教育 | 2019年第9期 |
| 引入詞源學提高人體解剖學雙語教學效果 | 趙云茜，翟麗東 | 53 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于思維導圖的PBL教學模式在健康評估教學中的應用研究 | 盧舜飛，周贊華，陳敏華 | 55 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 角色扮演教學法在醫患溝通教學中的應用 | 任素娟 | 57 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 體驗式教學模式在風濕病學全英文教學中的應用 | 黃琴，曲航，黃宇，等 | 58 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于產教融合的藥學專業問病薦藥教學實踐 | 杜煜 | 60 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 信息化條件下混合式教學在高職中醫藥學概論課程中的應用 | 高艷霞 | 61 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 中醫哲學在醫學類高校馬克思主義基本原理概論課程教學中的應用研究 | 徐哲晟 | 63 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 在醫學基礎課教學中加強愛國主義教育的實踐探索 | 陳瑞玲，胡艷華，王園園 | 67 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于微課的翻轉課堂在無機與分析化學教學中的運用初探 | 王金鳳 | 68 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 對接崗位需求的高職藥物制劑設備課程設計 | 龍偉 | 70 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于“雨課堂”的天然藥物學教學研究 | 駱莉莉，汪榮斌，秦亞東 | 71 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 中醫藥科研思路與方法教學實踐與體會 | 張立民，張玉平，張春暉，等 | 73 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于雙證融通的以工作任務為導向的藥劑專業藥理學課程設計 | 韓春明 | 75 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于云課堂混合式教學的心電圖描記分析說課設計 | 劉慧 | 77 | 教學探討 | 2019年第9期 |
| 基于微課的翻轉課堂教學模式在中高職貫通藥物應用護理教學中的實踐 | 包輝英，周焱 | 79 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 微課輔以小組合作學習法在護理技能教學中的應用 | 劉書蓮，李艷紅，李平 | 81 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 微學習生態系統在中職內科護理教學中的應用探索 | 貝家濤，孫科 | 83 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 高職護生在心肺復蘇考核中存在問題及對策 | 陳超，王云霞 | 86 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 翻轉課堂教學模式在中醫護理教學中的應用 | 黃藝華，葉金峰 | 88 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 同伴教育在護理中的應用現狀 | 羅蔓潔，楊希 | 90 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 思維導圖在中職護理專業藥理學教學中的應用效果分析 | 阮耀祥 | 92 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 規培護士兒科臨床護理工作心理體驗的質性研究 | 霍光研 | 93 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 泛在學習環境下混合式教學在高職護理教學中的應用研究 | 尤華琴 | 96 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 基于職業能力培養的高職基礎護理項目化教學實踐 | 李少華，金松洋 | 98 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 中高職貫通背景下的中職護生護考分析 | 于志云，姚江濤，趙佩璇 | 99 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 中職護理專業病原生物與免疫學基礎課程信息化教學效果分析 | 袁云霞 | 101 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| “互聯網+”時代下內科護理數字化資源建設的探討 | 汪金麗，張蘭青 | 103 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 桑代克學習理論在內科護理教學中的應用 | 賈小瑩 | 105 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 奧地利薩爾斯堡市CDK診所神經康復護理見聞 | 張曉蕾 | 106 | 護理教育 | 2019年第9期 |
| 專業技能抽查背景下儀器分析技術實驗教學改革探索 | 田清青，孔興欣，王青溪，等 | 108 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 案例教學法在醫學影像專業實習帶教中的創新應用 | 張顯文，李紅，李娜，等 | 110 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 虛擬仿真實驗教學在藥事管理學教學中的應用 | 朱蕾，劉萍 | 112 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 以學生為中心的婦產科學臨床見習教學改革初探 | 陳鵬，楊清 | 114 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 以“藥”為中心跨學科實現藥學綜合實訓一體化 | 宗楊，李文娟，牛文斐 | 116 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 虛擬仿真技術與微課在高職生物化學檢驗實訓教學中的應用 | 張勇，何智，丁培杰，等 | 117 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 留學生局解手術學實踐教學中醫學人文精神培養 | 王利東，劉臻 | 119 | 實驗與實習 | 2019年第9期 |
| 醫學生焦慮狀態與生活滿意度相關性研究 | 葉珊 | 121 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 電影療法對高職護生生命意義感的滲透作用 | 曹楠 | 123 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 江蘇某醫學院校在校大學生誠信調查及分析 | 李湲湲，武剛，姚樹鵬，等 | 125 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 對高血壓患者行家庭醫生簽約服務干預的效果評價 | 李玉梅，馮琰，張麗，等 | 127 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 故事教學法對高職護理專業學生臨終關懷態度的影響分析 | 李麗 | 129 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 社區與醫學院校師生協作干預對社區老年慢性病患者用藥安全“知、信、行”的影響 | 姚立鵬，莊蘇蘭，胡建利，等 | 131 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 中職生性健康教育現狀調查與對策 | 孫曉虹，崔麗萍，趙全紅 | 133 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 健康教育對老年心血管疾病患者生活質量及護理滿意度的改善作用 | 譚麗超 | 135 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| 醫學院校非醫學專業班級導師制實施現狀及評價 | 劉海霞，胡乃寶，王玖，等 | 137 | 調查報告 | 2019年第9期 |
| CBL教學法在心內科住院醫師規范化培訓中應用 | 李明琰，劉燕，何文凱 | 139 | 衛生行政管理 | 2019年第9期 |
| 專科護士對糖尿病患者自我管理影響的研究進展 | 周秀紅 | 141 | 衛生行政管理 | 2019年第9期 |
| 延伸教學模式在全科醫生培訓中的作用探討 | 張華，方燕桃，紀敏 | 143 | 衛生行政管理 | 2019年第9期 |
| 急診科規范化培訓護士心理壓力成因分析及應對策略 | 謝珍麗，唐運寬，羅美香 | 145 | 衛生行政管理 | 2019年第9期 |
| 醫護一體化護理模式對甲狀腺癌患者負性情緒及生活質量的影響 | 王娟，王軍，張彩琳，等 | 147 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
| 右美托咪定用于喉罩全麻老年高血壓病人腹腔鏡膽囊切除術的臨床效果 | 張莉，劉錦隆，董莉，等 | 149 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
| 經尿道前列腺等離子汽化電切術與經尿道綠激光前列腺汽化切除術治療良性前列腺增生臨床效果對比研究 | 鄧燦，林巧威，丁勇泉，等 | 151 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
| 沙盤游戲聯合知信行模式護理干預在原發性高血壓患者中的應用效果探討 | 方燕桃，張華，熊家惠 | 153 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
| 超聲引導下的腹橫肌平面阻滯對剖宮產患者術后鎮痛及細胞免疫的影響 | 黃生輝，李軼，楊愛萍 | 155 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
| 大腸腺瘤危險因素的病例對照研究 | 王倩鳳，詹麗，魏小果，等 | 158 | 臨床實踐 | 2019年第9期 |
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