| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 社會責任視角下醫學生法律觀念培養探析 | 張萱 | 1 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 改革開放后大學英語課堂教學中的失衡問題淺析 | 張鴻，魏新 | 2 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 醫學院校思想政治理論課實踐教學長效保障機制研究 | 賀映紅，劉立 | 4 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 結合中醫傳統文化構建臨床人文素質教育模式 | 朱雪雁 | 6 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 高校海歸青年教師黨員發展對策及建議 | 寧曉路，張穎，柳強，等 | 7 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 高職高專院校臨床醫學專業人才培養模式探索 | 盧翠潔，段河軍，徐錦 | 10 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 論工匠精神培養與思想教育的有效融合 | 高峻嶺 | 11 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 基于地方特色的藥學實驗教學改革研究與探索 | 陳維珍，邱穎，姚玲 | 13 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 大陸與臺灣地區醫學檢驗本科教育的比較 | 龍香娥，柯海萍，杜宏，等 | 15 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 基于SPOC模式的生物學課程群教學團隊建設探究 | 張春平，段靜雨，么煥開，等 | 16 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 中醫高職類院校醫學營養專業課程設置探索 | 朱秋麗，孫雪萍，劉陶然 | 18 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 關于臨床教師技能教學的思考 | 唐晴，劉瑩 | 19 | 高教研究 | 2019年第7期 |
| 開展中高職貫通培養探索現代職教體系構建 | 王智禮，徐敏，徐晶心，等 | 21 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 成人教育藥學專業（專升本）培養方案改革探討 | 盛華剛，朱立俏，韓輝，等 | 23 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 新時代背景下加快西部民族地區職業教育發展的路徑探析 | 何有錄，馬禮 | 25 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 藥學實驗技術人員規范化培訓的實施與體會 | 欒海云，張曉帆，劉文英，等 | 28 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 中職助產專業數字化教學資源庫建設實踐研究 | 鄭智嘉，周清 | 29 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 專業細化下的三級集體備課制實施及效果 | 白菊，王衛利，程妍，等 | 31 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 國內外護理教育領域翻轉課堂應用現狀研究 | 劉文靜，王莉 | 32 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 淺談如何提高中職中醫專業人才培養質量 | 趙曉沁 | 35 | 教育研究 | 2019年第7期 |
| 高職生管理中有效運用激勵措施的探討 | 劉世偉 | 36 | 教育管理與學生發展 | 2019年第7期 |
| 中職班主任開展新生工作的思考 | 周秀紅 | 37 | 教育管理與學生發展 | 2019年第7期 |
| 基于信息化的天然藥物化學教學改革探討 | 李亞軍，楊軍衡，易鵲 | 39 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 廣東省高職院校中藥化學課程改革研究 | 王新雨，李子行，王麗，等 | 40 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 新時代思想政治理論課教學改革創新體系研究 | 劉文玉 | 41 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 高職護理專業老年護理課程體系改革研究 | 田櫻，張玉潔 | 43 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 高職家政服務專業課程思政實踐研究 | 王變云 | 45 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 臨床醫學專業以器官系統為中心的課程與預防醫學課程整合的初步探討 | 梅武軒，高卉，胡振武，等 | 46 | 課程改革研究 | 2019年第7期 |
| 神經病學研究生職業核心素養評價及其標準體系構建研究 | 曲悠揚，劉蘭茹，朱虹，等 | 48 | 教學評價 | 2019年第7期 |
| 急救基本知識與技術網絡共享課程助學群組應用效果觀察 | 鄒霞，叢小玲 | 51 | 教學評價 | 2019年第7期 |
| 改革開放四十年中職藥物分析教材的發展與思考 | 朱彥輝，焦娉祖 | 53 | 教材建設 | 2019年第7期 |
| “互聯網+”時代背景下中職護理健康評估教學模式探討 | 黃麗萍，謝龍 | 55 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 基于課程整合的PBL教學法在婦產科教學中的應用 | 劉敏娟，黃郁馨，陳高文，等 | 57 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 檢驗醫學生科研創新思維培養的實踐與評價 | 杜文勝，朱杰華，陳莉，等 | 59 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 微課在中職化學項目教學中的應用 | 余光忠 | 61 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 電子白板在口腔組織病理學智慧課堂中的應用 | 胡南，興桂華，柏青楊，等 | 63 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 心臟的泵血功能說課設計 | 徐錦 | 64 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 基于強化學生參與的教學單元設計 | 姚虹，熊野娟，王小芬，等 | 66 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 高職高專藥理學抗消化性潰瘍藥說課設計 | 阮耀祥 | 67 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 利用微課翻轉課堂優化制藥設備課程教學探索 | 劉亞娟，丁豐 | 69 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 以學定教教學法在高職醫學統計學教學中的應用效果探究 | 高飛 | 71 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 基于臨床助產士崗位的高職優生優育與母嬰保健課程線上線下混合式教學研究 | 韓清曉，于亞寒 | 73 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 病理學生理學翻轉課堂教學的實踐與體會 | 趙自剛，馮妞妞，張立民，等 | 76 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 探究性教學模式在留學生腫瘤學教學中的應用 | 黃詩婷，曲頌，蘇芳，等 | 78 | 教學探討 | 2019年第7期 |
| 老年護理學社會實踐教學開展與實施的必要性 | 張兆玉，王勝 | 79 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 混合式學習在成人護理管理學教學中的應用與效果 | 彭小燕，黃瑞瑞，蒲雁，等 | 81 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 基于優慕課平臺的混合式教學在外科護理學教學中的應用 | 于麗麗，宋磊 | 83 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| “三段式”訓練法在護理技能大賽培訓中的應用 | 孟園，岳菲，馮華，等 | 85 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 體驗式教學法應用于外科護理教學提高護生人文關懷能力的探討 | 周靜，史玉華 | 86 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 兩種教學計劃對護考通過率影響的研究 | 梁霞，盧萍萍 | 88 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 基于藍墨云班課的混合學習模式在高職護理實訓教學中的應用初探 | 周利容 | 89 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 小組合作學習法在中職護理學基礎實驗教學中的應用 | 張敏 | 91 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 抖音在護理學基礎實踐教學中的應用 | 殷連 | 93 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 反思教學在成人護理學教學中的應用 | 沙凱輝，劉同剛，李丹，等 | 95 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 案例教學在“3+3”護理專業護用藥理學課程中的應用效果分析 | 付聰，王樹陽，吳楓，等 | 96 | 護理教育 | 2019年第7期 |
| 情景演示在藥物應用技術實訓教學中的應用研究 | 龍勇 | 98 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 基于SIECI-CDIO理念將PBL教學法應用于中藥學專業實訓教學的探索與實踐 | 馮敬賽，李姜言，宋劍鋒，等 | 99 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 生物化學檢驗實訓教學改革與實踐 | 王治西，孫彥坪 | 101 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 基于網絡開放平臺聯合多模式教學在神經病學實踐教學中的應用 | 張薈雪，曹宇澤，王健健，等 | 102 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 淺談高職衛生類院校生物化學實驗室安全管理措施 | 邱結肖 | 104 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 唑來膦酸對MC3T3—E1細胞增殖及Runx2、Osterix表達變化的影響 | 張廣潤，邵菲菲，楊譯，等 | 105 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 淺談生理學虛擬實驗和傳統實驗的合理搭配 | 郭利平 | 108 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| Sandwich教學法在牙體預備實訓課中的應用 | 喬婷，邵元春 | 109 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 病例教學法在血糖測定及臨床應用教學中的實施 | 冷淑萍 | 111 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 翻轉課堂在高職病原生物與免疫學實驗教學中的應用及思考 | 葉珊珊，王立娟，刑秀偉，等 | 112 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 噴砂酸蝕對鈦網表面成骨細胞影響的實驗研究 | 劉巧榮，張娜娜，張旭英，等 | 114 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| MUSE系統在心電圖臨床教學中的應用 | 劉葉，胡占升 | 116 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 聯合病理學開展局部解剖學實驗的思考 | 徐克國，李東祿，田金玉 | 117 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 多元一體化教學法在心內科臨床教學中的運用 | 譚慧敏，譚創，舒玲，等 | 119 | 實驗與實習 | 2019年第7期 |
| 在校專科護生情緒調節影響因素研究 | 李紅，孫艷艷，王亞霖 | 121 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 醫科大學衛生管理專業本科生畢業論文質量調查分析 | 杜惠峰 | 123 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 以運動為主的綜合干預對大學生手機依賴及睡眠質量的影響 | 鄭曉妮，易淑明，陳燁，等 | 125 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| Pubmed/Medline收錄中文生物醫藥類期刊的變化 | 張仲男，秦三 | 127 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 新護士轉型沖擊與心理彈性的相關性研究 | 孟召霞 | 130 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 我校針灸推拿專業人才培養模式及崗位職業能力需求調查分析 | 陳文，王玉倩，范金華，等 | 132 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 護理專業本科新生專業認同感現狀分析 | 陸云菲，梅雅琪，沈慧，等 | 133 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 基于需求調查的七年制醫學英語教學體會與思考 | 張如意，李林，譚菲菲，等 | 136 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 南陽市高校在校女大學生自我安全意識現況調查 | 侯艷麗 | 138 | 調查報告 | 2019年第7期 |
| 甘肅省食藥系統科研經費有效管理路徑探討 | 騰蕾，雷虹，閆婧，等 | 140 | 衛生行政管理 | 2019年第7期 |
| 醫院編外人員人事檔案管理存在的問題及改進措施 | 謝玉梅 | 143 | 衛生行政管理 | 2019年第7期 |
| 試講在非直屬教學醫院的實施 | 姬琰玲，李曉蘭，付琳，等 | 145 | 衛生行政管理 | 2019年第7期 |
| 臨床醫生科研能力評價體系研究 | 王木生，李青莉，羅志紅，等 | 146 | 衛生行政管理 | 2019年第7期 |
| 風險管理在護理不良事件管理中的應用 | 丁勁，李向麗 | 149 | 衛生行政管理 | 2019年第7期 |
| 個性化產科護理對前置胎盤孕婦妊娠期的影響 | 趙蘭花 | 151 | 臨床實踐 | 2019年第7期 |
| 哮喘霧化治療健康教育與護理干預在兒科門急診中的臨床效果觀察 | 周麗娟 | 153 | 臨床實踐 | 2019年第7期 |
| 醫療失效模式和效應分析在多重耐藥菌感染患者管理中的效果評價 | 騰月玲，程麗娜，文海蘭，等 | 154 | 臨床實踐 | 2019年第7期 |
| 多模態超聲評估甲狀腺微小乳頭狀癌中央區淋巴結轉移的臨床價值 | 慈霞，周祖邦，王菲，等 | 156 | 臨床實踐 | 2019年第7期 |
| 持續質量改進在預防神經外科術后感染中的應用 | 吳桂鳳 | 158 | 臨床實踐 | 2019年第7期 |
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