| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 高校醫學本科生科研能力的培養與訓練 | 吳惠慧，麻微微 | 1 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 當前大學生心理壓力成因及對策 | 趙軍魁 | 2 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 新時代高職學生“工匠精神”培育探析 | 劉艷芝，賓映初 | 5 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 習近平新時代中國特色社會主義思想融入高校思政課教學研究 | 史祝云 | 7 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 新時代加強醫學院校師德建設的路徑研究 | 賀群 | 9 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 精準化理念在醫學院校大學生思想政治教育中的應用初探 | 李新征，李 巍，李華業，等 | 11 | 高教研究 | 2018年第18期 |
| 高職藥品生產技術專業課程體系現狀分析 | 劉建明，徐子金，楊宇秀，等 | 14 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 醫療設備應用技術專業校企合作問題剖析與解決對策 | 胡希俅 | 16 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 基于網絡的智慧教育應用于生物化學的實踐研究 | 師巖，張春晶，寧小美，等 | 17 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 高職高專藥學教師參加臨床藥師培訓的思考 | 蘇嵐，姚永萍 | 20 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 結合微課的翻轉課堂教學模式在大學醫學物理教學中的應用 | 彭永進，王昌軍，趙曉艷，等 | 21 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 基于雙贏視角下“校院合作，五化合一”人才培養模式的研究 | 聶紹通，周愛民，李 強，等 | 23 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 關于中職教師教學能力評估指標建構的研究 | 夏曉輝，羅天豪 | 25 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 西藏全科醫學人才培養模式改革探索 | 張潔，石鏡明，李文華，等 | 27 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 對醫藥類高職院校藥學專業課程設置的思考 | 張迪 | 29 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 基于能力導向“校—醫—賽—研”四方協同實踐教學平臺建設探索 | 周進祝，何培忠，陳雨娜，等 | 30 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 對我國高等職業教育國際化問題的若干思考 | 趙靜 | 32 | 教育研究 | 2018年第18期 |
| 中職班主任正確引導行為偏差學生的策略探究 | 許彩 | 34 | 教育管理與學生發展 | 2018年第18期 |
| 關于高職高專院校學生管理工作的思考 | 唐賽賽，孟繁偉，張欽德，等 | 35 | 教育管理與學生發展 | 2018年第18期 |
| 以主體性教育理念推進衛生士官教育教學改革的研究 | 郄文娟，孫紅巖 | 37 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 高職高專推拿手法理論實訓一體化教學方法改革探索 | 高仰來，葛生虎 | 39 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 高等醫學院校心理學課程教學改革的思考及探索 | 史艷琴 | 40 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 淺談醫學高職院校病理學課程改革 | 楊鑫 | 42 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 中藥炮制學教學模式改革探索 | 陳智，張 超 | 44 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 基于學生職業發展能力培育視角的專業課程教學改革實踐 | 趙凌波 | 45 | 課程改革研究 | 2018年第18期 |
| 某高職院校學生評教結果的差異及分析 | 龍林子，岳曉艷 | 47 | 教學評價 | 2018年第18期 |
| 留學生英文版《中醫學》教材編寫問卷分析 | 劉華聰，曲姍姍，黃 泳，等 | 49 | 教材建設 | 2018年第18期 |
| 基于數字化實訓基地建設《義齒制作實訓教程》校本教材的開發 | 黃莉婷 | 51 | 教材建設 | 2018年第18期 |
| 青春期生殖健康教育的探索與實踐 | 魯興梅，于 越 | 53 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 兩岸合作教學模式對護生人文關懷能力的影響 | 孫靜，周滋霞，高 薇，等 | 56 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 醫學生心理素質與人文素養的調查研究 | 代景華 | 58 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 臨床專業醫學生死亡態度及死亡教育需求調查 | 張海強 | 61 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 提升高職學生核心素養的策略與效果評價 | 毛旭娟 | 63 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 高校護理專業學生科學素質提升路徑研究 | 段巖，張 艷 | 65 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 淺談醫療熱點事件在中職醫學生中的教育應用 | 歐金雨，徐 潔 | 67 | 德育與素質教育 | 2018年第18期 |
| 基于計算思維的Sandwich教學法研究 | 付淼 | 69 | 現代教育技術 | 2018年第18期 |
| 基于Focusky軟件的課件制作 | 陳麗娜，徐建會 | 71 | 現代教育技術 | 2018年第18期 |
| 3D打印模型在小兒腫瘤外科情景教學中的應用 | 趙珍珍，王 珊，孔祥如，等 | 73 | 現代教育技術 | 2018年第18期 |
| “鼻飼法”說課教學設計與應用 | 王艷紅 | 75 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 基于“問卷星”的翻轉課堂在食品營養教學中的應用 | 郭明月，孫連海 | 78 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 假肢技術課程教學探索與研究 | 沈凌，張琳琳，朱 明 | 79 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 超星學習通在高職健康評估翻轉教學中的應用研究 | 施秋桃，何曉彬，謝炎明 | 81 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 微課輔助人體解剖學教學的實踐與研究 | 陳彩云 | 82 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 同伴互助在衛校康復治療技術專業教師課堂教學診斷中的應用 | 馬建強 | 84 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 聯合網絡微信平臺的教學模式在病理生理學教學中的探索 | 李濤，曾茂森，呂偉清，等 | 86 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 生理學教學語言技巧運用淺析 | 李安娜，盧 松 | 88 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 混合式教學模式在老年醫學教學中的應用研究 | 王佳賀 | 89 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 翻轉課堂和微課模式下藥用植物學教學新模式探索 | 張春平，段靜雨，李 巖，等 | 91 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 基于SPOC的翻轉課堂教學設計 | 趙貞貞 | 92 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 思維導圖在醫用化學教學中的應用 | 孫麗花 | 94 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 參與式教學法聯合慕課在肌骨超聲教學中的應用與評價 | 李建民，高樹熹，王 瑩，等 | 95 | 教學探討 | 2018年第18期 |
| 護理本科生職業自我效能感培養的SWOT分析 | 談益芬，陳乾雄，曾 艷 | 97 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 關于促進中職護生移動學習的探討 | 黃瑛，吳育凌 | 99 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 對分易教學平臺在“2+3”護理專業護理學導論課程中的運用體會 | 李冬翔 | 101 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 基于云班課的移動客戶端在護理學基礎課程中的應用 | 王婷，李默洋，林春楠 | 102 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 基于建構主義的“問·學·導·練·評”教學模式在中職內科護理學的應用 | 張仲琴 | 104 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 高職護理專業中醫護理課程說課設計 | 龔媛媛 | 105 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 婦產科護理教學中應用情境導向教學模式的效果 | 易鶴，唐玉花 | 107 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 淺談護理教學中的人文環境培養策略 | 蘇穎琰 | 108 | 護理教育 | 2018年第18期 |
| 黃芩對弓形蟲感染小鼠細胞免疫功能影響的實驗研究 | 王海鳳，張新鵑，荊雪寧，等 | 110 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 綜合設計性實驗在病理生理學教學中的實踐與評價 | 袁文丹，李小辰，張 穎，等 | 112 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 實習前醫學生臨終關懷態度現狀及影響因素分析 | 蔣露苗，凡秀娟，金子雙，等 | 114 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 實習護生共情能力現狀及其影響因素分析 | 楊懷梅，楊 希，饒洪宇，等 | 116 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 高職口腔醫學專業臨床實習規范化管理模式探索 | 謝宏新 | 118 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| PBL聯合LBL教學法在傳染病學實習帶教中的應用分析 | 張艷梅，范蕊璿，陳昕婷，等 | 119 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| “以學生為中心”衛生微生物檢驗基礎課程綜合設計性實驗教學實踐與探索 | 盧金，岑葉平 | 121 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 做好微生物學實驗教學物品準備的幾點體會 | 褚一凡，陳登宇，劉從森，等 | 122 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 醫學檢驗實習生帶教思考 | 龍艷喜，楊 琴，唐 莉，等 | 124 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| CBL移動課堂在婦產科臨床實習中的應用 | 劉堯芳，廖運梅，詹 平，等 | 126 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 情景模擬教學法在感染科臨床實習帶教中的應用 | 劉同剛，沙凱輝 | 128 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 淺談基礎護理技術實驗教學現狀及對策 | 魏凡 | 129 | 實驗與實習 | 2018年第18期 |
| 內蒙古自治區2015—2017年醫學類學生對口升學情況分析 | 張靜，劉金曄，胡 哲 | 131 | 調查報告 | 2018年第18期 |
| 自我效能、應對方式以及社會支持對腦膠質瘤術后患者心理彈性的影響研究 | 靖亞南，張小麗，邢鳳梅，等 | 133 | 調查報告 | 2018年第18期 |
| 老年人日常生活能力及長期護理需求現狀調查 | 董靜靜，吳 嫣，儲 奕 | 135 | 調查報告 | 2018年第18期 |
| 鐵路職工健康素養“知—信—行”調查分析 | 田琳，楊玉軍，馬媛，等 | 138 | 調查報告 | 2018年第18期 |
| 安陽市養老從業人員現狀分析及對策研究 | 王春玲 | 141 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 尊重患者隱私權與構建和諧醫患關系的探討 | 劉永勤 | 142 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| PBL聯合MDT教學模式在泌尿外科臨床醫師規范化培訓中的應用 | 李剛，劉 瑩，李洪亮，等 | 144 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 醫學影像技術專業人才培養的探究 | 劉紅，何培忠，周進祝，等 | 146 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 綜合護理對骨質疏松癥的干預效果研究 | 駱淑玲，魏海燕 | 148 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 靜脈治療中外周靜脈留置針發生感染的相關因素及防護措施 | 趙江寧，雒 娜，蘇曉麗 | 149 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 淺議目標管理在公立醫院的應用 | 王惠新 | 151 | 衛生行政管理 | 2018年第18期 |
| 家庭護理干預對宮頸癌術后患者的臨床療效分析 | 湯盈盈 | 153 | 臨床實踐 | 2018年第18期 |
| 股骨干骨折交鎖髓內釘固定術后骨折不愈合治療探討 | 劉輝，張宏剛，王志斌，等 | 155 | 臨床實踐 | 2018年第18期 |
| 派力奧軟膏聯合補腎固齒丸對慢性牙周炎患者的療效觀察 | 陳彩云，張 昀，趙紅梅 | 156 | 臨床實踐 | 2018年第18期 |
| 焦點解決短期心理咨詢技術對中職學生幸福感的影響 | 劉伊玲 | 158 | 心理健康教育 | 2018年第18期 |
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