| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 中國夢的職業承載 | 宋強 | 1 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 醫學院校青年教師課堂教學能力的影響因素分析與提升對策 | 張振，周銘懿，吳漢東，等 | 2 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 醫學生人文素養培育的探索與實踐 | 江玉蓮，何海琳 | 4 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 新媒體視野下高職高專共青團工作的應對與創新 | 苗敕 | 6 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 盧卡奇物化批判理論對大學生思想政治教育工作的價值研究 | 陳祺 | 8 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 高校教育教學督導的實踐與發展思考 | 吳云 | 10 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 中華民族優秀傳統文化思想對高職院校思想政治教育的意義 | 何毅 | 12 | 高教研究 | 2018年第16期 |
| 傳優秀傳統文化 塑職業素養新風 | 陳妍 | 13 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 中職護理教育供給側改革研究 | 周溢彪 | 15 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 高職院校特色產業創新型人才培養模式路徑探討 | 陳群，王 杰，朱 勇，等 | 17 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 中醫傳統功法的傳承與現狀分析 | 劉毅，王德瑜，吳文豪，等 | 19 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 高職院校中醫專業教學資源庫建設探析 | 李夢華 | 20 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| “五心”育人模式與提升護生職業精神的研究 | 李海燕，趙 麗，龔 紅 | 22 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| “精準醫療”背景下醫學遺傳學創新思維的培養 | 霍春月，吳常偉 | 23 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 農村訂單定向免費醫學生學習動力問題及對策 | 余娜，閔 旻，梅武軒 | 25 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 應用型醫學院校通識教育模式探析 | 侯麗英 | 27 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 實施醫學教育愛醫課App教學對教師教學能力的影響 | 周云燕，石 芳，梁 皎，等 | 29 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 構建KAQ人才培養模式 培養實用型老年護理人才 | 賀生，甘啟英，楊京儒，等 | 31 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 新媒體時代下提升教務管理工作效率的新嘗試 | 李艷君，黃德生，關 鵬，等 | 33 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 高職臨床醫學專業“職業化能力遞進”課程體系構建的探索 | 張曉念，黃鐵牛，郭果毅，等 | 35 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 農村醫學專業人才培養實施分層教學的探索 | 趙化軍 | 37 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 首都醫科大學成教學生混合式教學網絡學習部分意愿調查研究 | 高立雅，路孝琴，梁名揚 | 39 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 高職院校學風建設中長效激勵機制的構建 | 李艷艷，楊海峰 | 41 | 教育研究 | 2018年第16期 |
| 在生物材料檢驗實踐教學中培養學生自我學習能力的探索 | 盧金，方 辰，秦志偉 | 43 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 中職畢業生就業指導的對策研究 | 吐妮莎古麗·外力，牟方燕 | 44 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 中職學生運用心理效應塑造自我的探究 | 鄭巧紅 | 45 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 淺談高職護理新生日常學習狀態及存在問題與對策 | 蔡鳳英 | 47 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 醫科院校學生職業生涯規劃淺談 | 楊雅靜 | 49 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 微信對大學生社會交往的影響及對策研究 | 程衛，李順源，孫舫南，等 | 51 | 教育管理與學生發展 | 2018年第16期 |
| 中醫婦科實踐教學改革初探 | 儲繼軍 | 53 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 以器官系統為基礎的醫學形態學整合課程研究與實踐 | 廉潔，郎尉雅，孫麗慧，等 | 54 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 提升基礎護理知識和技能護考輔導效能的教學改革研究 | 黃惠清，閔 鵬，李曉敏，等 | 56 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 應用型本科院校藥用植物學與生藥學實驗教學改革探討 | 李艷艷，王俊青，范衛衛，等 | 58 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 高職口腔醫學專業口腔頜面外科學混合式教學改革實踐與反思 | 王寧寧，劉俊紅，張圣敏，等 | 60 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 高職高專藥品經營與管理專業中藥商品學課程整合及教學改革初探 | 楊先國，鐘湘云，褚思思，等 | 62 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 急危重癥護理學課程改革探討 | 王位瓊，張 洪，許振華 | 64 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 高職院校實用文體寫作教學現狀與改革思路 | 程新泰 | 65 | 課程改革研究 | 2018年第16期 |
| 基于案例的護理綜合實訓考試在高職護理專業畢業考核中的應用 | 劉寒森，王亞妮，鞏明發，等 | 67 | 教學評價 | 2018年第16期 |
| 卡諾模型在高校課堂教學質量評價中的應用研究 | 任麗平，侯建成，鄭中華，等 | 68 | 教學評價 | 2018年第16期 |
| 論高職病理檢驗技術專業的人文素質教育 | 王敏，許 帥，李品玉，等 | 71 | 德育與素質教育 | 2018年第16期 |
| 基于微信公眾平臺的微課資源建設現狀及在外科護理學中的應用分析 | 張云萍，陸一春 | 72 | 現代教育技術 | 2018年第16期 |
| 面向研究型及應用型醫學人才培養的Python教學探索 | 李秀敏，王希杰，刁麗娟 | 74 | 現代教育技術 | 2018年第16期 |
| 醫學院校開設3D生物打印專業的必要性及可行性分析 | 譚如彬，李 翠，尤 強，等 | 77 | 現代教育技術 | 2018年第16期 |
| 信息化技術平臺在臨床檢驗儀器學教學中的應用 | 喬晉娟，付玉榮，高昆山，等 | 79 | 現代教育技術 | 2018年第16期 |
| 課堂教學大賽視閾下的德育課情景教學探索 | 朱承 | 81 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 思維導圖在中職護理專業生物化學教學中的應用 | 桂新春 | 83 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| PBL教學法在腦電圖教學中應用的可行性探討 | 喻韜，羅 蓉，蔡淺云，等 | 85 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| “教科融合”教學模式在社區護理學課程中的應用研究 | 許婧睿，王 嵐 | 87 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 課堂派在高職高專藥理學教學中的應用 | 毛訊 | 89 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 解剖學基礎教學中思維導圖的應用研究 | 席君，湯志利 | 90 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 思維導圖在消化性潰瘍病人護理教學中的應用 | 張波濤，敖華英 | 92 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 基于病例的臨床推理教學模式構建 | 皇甫立軍，閆 玲 | 93 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 翻轉課堂模式應用于臨床營養學教學的探討 | 麥劍榮，周 玲，林麗娜 | 95 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 病例導入式教學法在口腔修復學臨床教學中的應用實踐研究 | 王景暉 | 96 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 病例分析法在高職高專臨床檢驗基礎教學中的應用 | 蘇小麗 | 98 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 翻轉課堂教學模式在中職衛校計算機應用基礎課程教學中的應用 | 王偉成 | 99 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| “點—線—面”結構在微課制作中的應用 | 王秀梅 | 101 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 遵循PDCA循環的CBL模式在社會醫學教學中的應用 | 叢建妮，郭帆帆，趙擁軍，等 | 102 | 教學探討 | 2018年第16期 |
| 中德老年護理專業“兩段雙軌四遞進”人才培養模式創新與實踐 | 王婧，楊文龍，管雪梅 | 104 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 護生評判性思維能力與人文關懷能力相關性研究 | 王彤，張海蓮 | 106 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| TBL結合SP實訓模式提升護生綜合能力的探討 | 王淑英，李 雪，劉 旭，等 | 109 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 《崗位培養手冊》在現代學徒制育人過程中的應用 | 徐玲麗，冼昶華，潘映霞，等 | 111 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 基于“互聯網+”的嘗試教學法在護理教學中的應用探索 | 廖萌芽，付能榮，張先庚 | 113 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 淺議護生臨床實習前的教育與培訓 | 李勝萍，王全華 | 114 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 高職護生內心平靜與學習倦怠關系的探討 | 司敏 | 116 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| 情景劇表演教學在護理禮儀教學中的應用 | 王丹 | 118 | 護理教育 | 2018年第16期 |
| O2O教學模式在中藥藥劑學自主實驗教學中的應用 | 劉芳，趙學銘，羅 迪，等 | 120 | 實驗與實習 | 2018年第16期 |
| 生藥學實驗教學改革新模式初探 | 張春平，錢徐萍，陳悅桐，等 | 123 | 實驗與實習 | 2018年第16期 |
| 高職實習護生移動網絡自主學習效果及影響因素研究 | 陳 璐，曹小萍，羅 藝，等 | 124 | 實驗與實習 | 2018年第16期 |
| 高職醫學院校學生健康教育現狀分析 | 曾春姣，張 瓊，羅 亞，等 | 126 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 中高職一體化培養的實習護生人文素養、基礎知識、專業知識、專業技能現狀調查及對策研究 | 奚麗君，王智禮，吉 潔 | 128 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 傳統文化引領高校性道德教育走出迷途的路徑探究 | 黃克申，郭亞琴 | 131 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 某醫科大學本科教學質量學生滿意度調查分析 | 陳云，李 營 | 135 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 廣西康復技術專業人才需求與培養現狀調查 | 李夏 | 137 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 復方甘草酸苷聯合還原型谷胱甘肽對酒精性肝硬化肝功能及肝纖維化的影響 | 徐云 | 139 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 乳腺癌患者術后自我效能、社會支持及生活質量的相關性研究 | 史利鋒 | 141 | 調查報告 | 2018年第16期 |
| 基于柯氏模型的住院醫師規范化培訓效果研究 | 袁路，黃曉琴，張 毅，等 | 144 | 衛生行政管理 | 2018年第16期 |
| 護士手術配合技能培養的教學體會 | 李丹，楊 雪 | 146 | 衛生行政管理 | 2018年第16期 |
| 優質護理對白血病化療患者治療依從性與不良情緒的影響 | 李巧旋，林曉華，吳曉玲 | 148 | 衛生行政管理 | 2018年第16期 |
| 護患協同護理模式在支氣管哮喘急性發作期患兒護理中的應用價值 | 丁燕婷，余 媛 | 150 | 衛生行政管理 | 2018年第16期 |
| 間斷沖洗技術在負壓封閉引流技術治療難愈性創面中應用的臨床療效研究 | 劉建平，白梅花 | 152 | 臨床實踐 | 2018年第16期 |
| 早期胃癌淋巴結轉移的相關臨床危險因素分析 | 張戈，魏登庭，張開峰，等 | 154 | 臨床實踐 | 2018年第16期 |
| 高職院校護生心理健康問題分析及解決途徑 | 王曉芳，禹亞杰，李智勇 | 155 | 心理健康教育 | 2018年第16期 |
| 提高多重線性回歸分析實踐技能的實證分析 | 羅文海，張慶鳳 | 157 | 教學參考 | 2018年第16期 |
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