| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 應用型人才素質教育與精品課程群建設 | 宋偉，趙榮蘭，伊正君，等 | 1 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 高職院校創新創業教育與專業教育深度融合的探索 | 鎖冠俠 | 2 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 新時期醫學院校“青馬工程”實施的必要性及路徑探究 | 張也，侯健俁 | 5 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 提升新建高職院校思想政治理論課教學實效性的研究 | 鄧海龍 | 6 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 論醫學倫理視域下人文素質教育 | 宋晶，余進軍 | 8 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 醫學本科生科研創新能力培養模式的探索與實踐 | 路莉，胡燕，李曉彬，等 | 9 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 大學生思想政治教育改革創新研究 | 黨素芳 | 11 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 淺析高職院校健康管理專業發展現狀 | 王艷霞 | 12 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| “互聯網+教育”視野下醫護類高職教育改革初探 | 婁淵根 | 14 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 基于產教融合的高職藥學類專業創新創業教育體系構建 | 楊海峰，李艷艷，李鋒濤，等 | 15 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 基于區域產業需求的高職藥學專業建設探討 | 劉永飛，張海紅，劉詩泆 | 17 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 高職醫學生創新創業教育與專業教育融合發展路徑探索 | 李琴，陳曉倩 | 18 | 高教研究 | 2018年第7期 |
| 加強高職院校貧困生自信教育的思考 | 史祝云 | 20 | 教育研究 | 2018年第7期 |
| 全國中醫藥職業教育技能大賽回顧與經驗分享 | 吉思 | 22 | 教育研究 | 2018年第7期 |
| 中職衛校職業精神培養實踐研究 | 施宏偉，趙晶，張慶凱 | 23 | 教育研究 | 2018年第7期 |
| 對中藥傳統技能大賽指導的幾點體會 | 王季 | 25 | 教育研究 | 2018年第7期 |
| 中職學校后進生教育轉化探討 | 陳遠強 | 26 | 教育管理與學生發展 | 2018年第7期 |
| 高職院校實施兼職班主任精準管理模式研究 | 趙霞 | 28 | 教育管理與學生發展 | 2018年第7期 |
| 筑生涯之夢，拓理想之路 | 茅朝霞 | 30 | 教育管理與學生發展 | 2018年第7期 |
| 針對學生特點淺談中職衛校班主任工作策略 | 羅瑩 | 31 | 教育管理與學生發展 | 2018年第7期 |
| 貴州地區醫學院校制藥工程專業化工原理課程優化 | 姜建芳，熊軍，向廣艷 | 33 | 課程改革研究 | 2018年第7期 |
| 基于工作過程的護理學基礎課程教學改革初探 | 閔銳，孟根，樊江林，等 | 34 | 課程改革研究 | 2018年第7期 |
| 從藏漢族學生組織胚胎學成績差異思考教學中存在的問題 | 李紅艷 | 36 | 教學評價 | 2018年第7期 |
| 基于教師專業發展的教學督導實踐探索 | 陶三琴 | 37 | 教學評價 | 2018年第7期 |
| 《X線檢查技術》信息化電子教材的設計與開發 | 任津瑤 | 39 | 教材建設 | 2018年第7期 |
| 醫學類高職高專實用型專門用途英語教材研發 | 徐煜俊 | 41 | 教材建設 | 2018年第7期 |
| 關于高職院校校本教材編寫的幾點思考 | 詹立平，趙鑫，張小冬 | 42 | 教材建設 | 2018年第7期 |
| 雨課堂在醫學整合課程教學中的應用 | 盧偉，賈梓祎，李偉紅，等 | 44 | 現代教育技術 | 2018年第7期 |
| 基于智慧樹網的校園慕課設計與實施策略 | 陳喬，余功，潘榮斌，等 | 46 | 現代教育技術 | 2018年第7期 |
| 高職藥物分析微課的制作與應用 | 梁可，王璐，侯秋苑，等 | 47 | 現代教育技術 | 2018年第7期 |
| 基于項目的教學模式在高職計算機應用基礎教學中的應用 | 劉艷麗 | 49 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 基于SPOC的翻轉課堂教學模式探究 | 黎晶晶，范三微 | 51 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 循證思維教學模式在高職全口義齒工藝技術教學中的應用探討 | 牟星，馬曉麗，羅亞莉 | 52 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 微信平臺在人體寄生蟲學教學中的應用探討 | 孫曉敬，馬茜，劉麗君，等 | 54 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| “以學生為中心”教學理念的藥理學教學方法探討 | 楊虹 | 56 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| “任務驅動，團隊合作”教學法在預防醫學專業教學中的應用 | 王劍，覃健，李沁 | 58 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 對分課堂在眼科學團隊教學中的初步探索 | 王瑞卿，張妍，駱立夫，等 | 59 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| PBL在醫學心理學本科教學中的作用 | 毛曉飛，魏存，董薇，等 | 61 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| “學案導學”在健康評估教學中的積極作用 | 喻安銀，王嫻，高莉，等 | 63 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 3D多媒體在人體解剖學教學中的應用探討 | 陳文苑 | 64 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 基于微信云課堂的微課應用于中職藥理學的思考 | 王娟 | 65 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 多種教學方法在藥用植物學教學中的應用 | 賀百花，易鵲 | 67 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| LBL+PBL教學法與實踐改革在藥用植物學教學中的應用 | 張春平，段靜雨，么煥開，等 | 68 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 虛擬仿真教學在藥事管理專業的應用及思考 | 劉萍 | 69 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 微課程在臨床精神病學教學中的應用與設計 | 薄奇靜，王傳躍 | 71 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 提高病理學總論教學效果的探討 | 彭興春，趙倫華，施俊 | 72 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 農村醫學專業教學統計學教學改革與思考 | 白顯情 | 74 | 教學探討 | 2018年第7期 |
| 翻轉課堂對大專護生自主學習能力和評判性思維的影響 | 何守蓉，羅麗蓉 | 75 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 香港護理教育對內地護理教育的啟示 | 王璐，吳冬景 | 77 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| “原發性高血壓病人的護理”信息化教學說課設計 | 王似雄，朱明珠，孫嘉偉 | 78 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 護理查房對提高護生臨床綜合能力效果的觀察 | 孫述霞 | 80 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| SPOC模式在護理倫理與法律法規教學中的應用研究 | 王名銘，王玥 | 81 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 體驗式教學在血液內科護理臨床教學中的運用效果分析 | 李彥珊，張玉 | 83 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 構建“三位一體”教學新模式 提高學生外科護理學習興趣 | 崔允雙 | 84 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 護用藥理學教學中護生評判性思維能力培養的實踐研究 | 覃隸蓮 | 86 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| PBL-情景-模擬綜合教學模式在兒科護理學教學中的應用 | 郝琴 | 89 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 學導式教學法在神經外科護理教學中的應用 | 閆占紅 | 90 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 任務驅動法提高靜脈輸液反應教學效果的研究 | 張功勱 | 92 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 過程性評價在護理禮儀課程考核中的應用 | 王曉冰，應麗娜 | 94 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 五年制高職護理專業用藥護理課程有效教學實施 | 趙茜 | 96 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 基于微課的任務驅動法在護理藥理學教學中的應用 | 諶茜 | 98 | 護理教育 | 2018年第7期 |
| 基于虛擬仿真實驗平臺的翻轉課堂在機能綜合實驗教學中的應用 | 蔣淑君，潘虹，劉紅霞，等 | 99 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 高職院校天然藥物化學實驗教學方法的探索 | 舒陽，肖蘭 | 101 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 逐步加深的實驗教學方法初步探討 | 閆苗苗，張彬彬，單長民，等 | 102 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 開放性實驗在臨床醫學專業藥理學實驗教學中的應用 | 劉明潔，包書茵，王羽 | 104 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 基于案例視頻的任務驅動教學法在高職高專作業治療技術實訓教學中的應用設計 | 伍劍芳，田莉，劉樣，等 | 105 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 基于翻轉課堂教學模式的高職生物化學檢驗實驗課程設計 | 朱兆宇，趙亞杰 | 107 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 在康復實訓課程體系中設置規范化輪椅技能訓練模塊的必要性 | 張雪，莫玉興，張效瑋 | 108 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 淺談自備用物法在護理開放實驗室中的應用 | 陳久麗，鮑芳 | 111 | 實驗與實習 | 2018年第7期 |
| 學生德育工作現狀及分析 | 袁惠莉，崔俊茹，李麗芳 | 113 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 臨床醫學專業學生對衛生與健康工作方針和規劃綱要認知情況調查研究 | 常旭紅，王俊玲，李成云，等 | 115 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 學生因素對口腔醫學TBL教學效果的影響 | 師夢楠，王倩，王麗娜，等 | 117 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 大學生營養知識、態度與相關行為調查 | 買曉穎，支紅霞，殷建營 | 119 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 臨床醫學專業學生從醫職業心理準備現狀調查研究 | 馬玲，劉寧爽，馬海燕，等 | 122 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 農村留守兒童元認知能力與學習水平的相關性研究 | 張雪雁，生尊，吳爽，等 | 124 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 醫學特色型院校衛生管理人才社會需求調查分析 | 湯榕，李相榮 | 126 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 山東省高職生學習倦怠狀況調查研究 | 于靜靜，許乃偉，岳海濤 | 128 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 醫學生衛生統計學學習現狀調查與分析 | 吳德瓊，張華 | 131 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 學業自我效能感與時間管理傾向的相關性研究 | 劉衍素，陳紅，向秀清 | 133 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 天水市中學生常見傳染病預防知識、行為和干預需求對比分析 | 文建強，田衛花，錢國宏，等 | 135 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 臨床實習護士不良飲食行為及飲食障礙調查 | 李肖妮 | 137 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 老年住院患者促健康生活方式與個體因素的相關性研究 | 柯小燕，袁小花，莫清，等 | 139 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 艾滋病檢驗中檢驗人員安全防護分析 | 王曉紅 | 141 | 調查報告 | 2018年第7期 |
| 三級醫師負責制在住院醫師規范化培訓中的應用研究 | 胡麗紅，劉冰熔，關景明，等 | 143 | 衛生行政管理 | 2018年第7期 |
| 淺談基于MOOC理念的混合式教學模式在婦產科繼續教育項目中的應用 | 栗娜，楊甜，劉彩霞，等 | 145 | 衛生行政管理 | 2018年第7期 |
| 分組交接班模式在優質護理服務中的應用探討 | 張春梅 | 147 | 衛生行政管理 | 2018年第7期 |
| 腎病科住院醫師規范化培訓中醫患溝通能力培養 | 彭貴軍，王崢，崔冰，等 | 148 | 衛生行政管理 | 2018年第7期 |
| 妊娠期糖尿病相關危險因素的1：2匹配病例對照研究 | 張路 | 150 | 臨床實踐 | 2018年第7期 |
| 抗血小板藥物治療引發上消化道出血的危險因素和臨床分析 | 吳少航，彭瓊，甘惠中 | 152 | 臨床實踐 | 2018年第7期 |
| 信息支持方式改進對NICU出院早產兒母親護理水平影響的效果觀察 | 郭詩麗，曾燦，徐霞，等 | 154 | 臨床實踐 | 2018年第7期 |
| 孟魯司特鈉輔助治療上氣道咳嗽綜合征效果分析 | 鐘巧玲，張文勇，劉曉麗 | 156 | 臨床實踐 | 2018年第7期 |
| 以妊娠期婦女為中心的孕嬰口腔健康教育模式的應用 | 駱樹瑜，周莉，張凱，等 | 158 | 教學參考 | 2018年第7期 |
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