| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 地方醫學院校教改工作面臨形勢分析及對策思考 | 鄧玲，黃宗海，李頎，等 | 1 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 高校基層黨組織發揮利益整合功能的路徑選擇 | 楊雁 | 3 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 醫學院校大學生創業園建設思路 | 安益強，滕大才，米燕燕 | 5 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 基于校企合作的高職藥學專業群校內實訓基地建設與思考 | 向敏，尤彩芬，吳紀凱，等 | 7 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 基于現代課程觀的醫藥衛生類高職院校人文教育研究與實踐 | 楊朝曄，秦紅兵 | 10 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 臨床醫學專業學位專業課程實施的問題與對策 | 尹放，王科 | 12 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 醫學院校臨床課程雙語教學現狀及對策 | 鄭樂婷 | 14 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 醫學院校實驗師專業素質培養與提高的幾點思考 | 程贏，崔建國，李百龍，等 | 16 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 以培養學生能力為中心完善基礎醫學實驗教學體系 | 欒希英，孔麗君，張洪芹，等 | 17 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 職業院校醫學生職業素質教育與專業教育融合路徑探析 | 李琴 | 20 | 高教研究 | 2016年第23期 |
| 首屆甘肅省中等職業學校教師團體心理輔導技能競賽回顧與思考 | 崔娟，卓曉華 | 22 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| “企業、課堂、實踐”三位一體教學模式的探索與實踐 | 張玲，張曉萍 | 23 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| 淺析衛生類職業院校教師繼續教育工作 | 張超 | 25 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| 理論與實踐互動是農村醫學教育的關鍵 | 湯維偉 | 27 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| 芻議中職學校開展第二課堂的意義及原則 | 關波 | 28 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| 中高職課程銜接體系研究與實踐 | 于全勇，馮開梅，曲永松 | 30 | 教育研究 | 2016年第23期 |
| 元認知團體干預對高職民族新生行為問題的實證研究 | 彭芳，李敏，張靜平 | 34 | 教育管理與評價 | 2016年第23期 |
| “雙師型”護理教師課堂教學質量評價體系構建研究 | 楊雪梅，張玉芳，王志平，等 | 36 | 教育管理與評價 | 2016年第23期 |
| 扎實勤懇求發展，春華秋實結碩果 | 顏琴書 | 38 | 教育管理與評價 | 2016年第23期 |
| 以問題為導向教學法在基礎護理學技能教學中的應用 | 韓斗玲 | 39 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| “門靜脈高壓癥外科治療病人的護理”說課設計 | 郭紅霞 | 41 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 抓住形態學特點 讓病理學教學更淺顯易懂 | 王瑩，鄒漪 | 43 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 中職病理學教學融入人文關懷的實踐與思考 | 沈衛鋒 | 44 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 中職生文學閱讀障礙成因及對策 | 王鋒 | 46 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 視障生人體解剖學教學體會 | 王利民 | 48 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 自媒體在心血管病臨床教學中的價值及應用 | 秦浙學，劉曦，曹霞，等 | 50 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 人文關懷教學模式在助產專業人才培養中的實踐 | 許穎穎，程瑞峰 | 51 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 混合式學習法在護理倫理學教學中的應用 | 王慶華，王鳳 | 53 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 中藥學教學改革探討 | 程科智，繆奔杰，邵建華 | 55 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 中職計算機導論課程教學改革研究與探討 | 閔鵬 | 56 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 翻轉課堂教學模式在醫學院校中的應用研究 | 李麗君，程哲賢，賀維 | 58 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 思維導圖在高職藥學專業藥事管理與法規教學中的應用 | 施天慧 | 60 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 利用微課提升高職醫學院校生理學教學質量 | 周華 | 62 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 基于微課的翻轉課堂教學模式在傳染病護理教學中的應用 | 鄭婷，劉娉，呂秀軍 | 63 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 湖北醫藥學院臨床醫學實驗班“基礎學習”生物化學模塊式教學實踐與思考 | 劉瑩，李健，朱名安，等 | 65 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 高職高專中醫內科學還原傳統中醫臨床的教學探討 | 李勇華，趙燕瓊 | 67 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| PBL教學法結合信息化技術在肛腸疾病教學中的應用 | 秦中國，孫婷婷，汪俊，等 | 69 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 淺談對口腔醫學專業藥理學教學內容的取舍 | 康紅鈺，劉春杰 | 70 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 優化課堂教學 提高學生學習能力 | 朱春英 | 72 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 慕課背景下生藥學教學探索 | 段靜雨，張春平，李巖，等 | 73 | 教學探討 | 2016年第23期 |
| 基于深度訪談的護理研究教學探究 | 汪玉潔，劉秋收，苗凡，等 | 75 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 高職護理專業病原生物與免疫學教學創新實踐 | 王雪銀，宋獻美 | 77 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 案例導入—任務驅動教學模式在中醫護理學操作教學中的應用及效果分析 | 龔媛媛 | 79 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 關于高職護生生命教育的思考 | 劉世偉 | 81 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 品管圈活動對高職護生自主學習能力及自我效能的影響 | 趙貞貞，王麗君，趙萍，等 | 83 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 高職高專護理專業健康評估課程教學改革研究與實踐 | 邢冬杰，孫永顯，荊雪寧，等 | 85 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 思維導圖在基礎護理學實驗教學中的應用研究 | 岳月娟，龔鳳翔，馬婷 | 87 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 以護士職業資格考試為導向的護理學基礎教學研究 | 沈珣，楊婷，王婧 | 89 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 淺析中職衛校如何提高護士執業資格考試通過率 | 張建香 | 91 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 高職高專護理專業特色教學實踐與探索 | 李玲，曾艷，全丹花 | 93 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 高職院校護理專職教師臨床實踐調查及效果分析 | 謝麗，郝金霞 | 95 | 護理教育 | 2016年第23期 |
| 病理學實驗教學中臨床病理學應用現狀 | 秦雙立 | 97 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 針灸臨床辨證思維七步漸進培養模式的研究與實踐 | 胡蓉，田莉 | 98 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 慕課與虛擬仿真實驗在機能實驗學教學中的應用 | 李超彥，王桂葉，張志國，等 | 101 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 綜合教學法在超聲科進修醫師帶教中的應用 | 周偉，周建橋，詹維偉 | 102 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 公共事業管理專業畢業實習調研與分析 | 高俐，來萌婧 | 104 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 加強疾病預防控制機構實驗室生物安全管理 | 陸瑛瑋，于鯤，吳雯卿 | 105 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 淺談如何提高醫藥市場營銷學見習教學質量 | 龐武耀，甘柯林，曹娟娟 | 107 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 紫歸子泡騰栓抑菌作用研究 | 武靜蓮，姜林芬，胡林海，等 | 108 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 肥達氏反應實驗方法的改進 | 覃艷春，曾怡，黃干榮，等 | 110 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 探討PBL教學法在腎內科臨床實習教學中的改良與應用 | 沈文清，林燕，錢捷，等 | 111 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 醫學形態學視角下數碼顯微互動系統結合案例教學的病理學實驗教學體系構建與分析 | 張靜，趙俊玉，侯樹慧，等 | 113 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 遠志多糖分散片的處方優化及質量控制 | 景永帥，張丹參，戎欣玉，等 | 114 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 高職高專院校藥學相關專業學生實習就業分析 | 高雅靜，汪巖，董漫 | 116 | 實驗與實習 | 2016年第23期 |
| 高職生對老年服務與管理專業認同度的調查研究 | 段微秀，黃芬，廖穎輝 | 118 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 高職醫學專業學生吸煙狀況調查 | 董同寶，施桂蘭 | 121 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 懷化市中小學健康教育現狀調查 | 田玉梅，楊小仙，曾飛元，等 | 123 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 五年制高職護理專業新生專業認同與自我效能感的關系研究 | 陶鳳燕 | 124 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 中職護理骨干教師國家級培訓需求調查與分析 | 鞠永熙 | 126 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 高職護理專業基礎護理技術實訓課時設置調查 | 張向峰，苗茂云，張國勝 | 128 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 高職高專護生對建立護理專業教育微信公眾平臺需求的調查研究 | 彭霞，吳婧梅，李小平 | 130 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 大學生體質健康比較研究 | 黎健民 | 132 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 實習護生主動呈報不良事件認知情況調查研究 | 張曉麗，劉紅萍，徐娟，等 | 134 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 廣州市某三甲醫院醫務人員營養知識、態度、行為調查 | 陳輝，孫鋒，劉巖，等 | 136 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 高職院校學生心理健康現狀調查分析 | 高煜，周麗鳳 | 138 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 基于突發公共衛生事件邊境居民健康素養現狀及影響因素分析 | 史曉普，李錚，崔香淑 | 139 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 醫護實習生自我防護現狀及其教育對策 | 拉巴桑珠，邊巴扎西，澤仁拉姆 | 142 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 中職生QQ群使用現狀調查研究 | 于治國，侯麗麗，范玉敏，等 | 144 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 2002—2013年甘肅省圍生兒出生缺陷監測結果分析 | 李蕾，宋巧 | 146 | 調查報告 | 2016年第23期 |
| 關于新醫改政策下構建和諧醫患關系的思考 | 屈耀倫，胡永壽 | 149 | 衛生行政管理 | 2016年第23期 |
| 以5W1H設問法為框架的小組化手衛生管理模式應用研究 | 邵巧云，楊迎飛，陳迎璐 | 151 | 衛生行政管理 | 2016年第23期 |
| 心血管內科專科護士層級管理和績效考核的方法與體會 | 馬彩萍，王雪梅，朱文君 | 153 | 衛生行政管理 | 2016年第23期 |
| 胰島素抵抗相關炎癥因子研究進展 | 范強，楊麗霞，程濤，等 | 155 | 臨床實踐 | 2016年第23期 |
| 無痛膝關節腔穿刺術中集束式技巧應用探討 | 馬愛琴，常娟 | 158 | 臨床實踐 | 2016年第23期 |
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