2016年10月下目次
2016年10月下目次
發布時間:2016-11-22 | 點擊數:16057
題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
基于多元化評價的醫藥院校本科生導師制評價體系的構建研究 | 杜倩,徐紅巖,湯道權,等 | 1 | 高教研究 | 2016年第20期 |
新的醫學模式下醫學生人文教育現狀與對策 | 孫蔚亮 | 2 | 高教研究 | 2016年第20期 |
淺談高等醫學院校“十三五”教材建設的工作思路 | 曾洪艷,彭宇婕 | 4 | 高教研究 | 2016年第20期 |
淺談職業院校的專業、課程、學科和教學科研團隊建設 | 羅昊翔 | 6 | 高教研究 | 2016年第20期 |
高職藥學專業導師制人才培養模式探索與實踐 | 張艷軍,吳靜,陳穎 | 8 | 高教研究 | 2016年第20期 |
雙語教學模式在創新性藥學研究生教育體系中的實踐與思考 | 覃麗,朱能,肖嫩群,等 | 10 | 高教研究 | 2016年第20期 |
高職院校校內醫療機構發展戰略SWOT分析 | 楊曉忠 | 12 | 高教研究 | 2016年第20期 |
高校大一貧困學生的思想引導與教育 | 李茜茜 | 14 | 高教研究 | 2016年第20期 |
關于提高中醫人才培養質量的思考 | 曾藝文 | 16 | 高教研究 | 2016年第20期 |
高職中藥學服務型人才培養模式探析 | 沈力 | 18 | 教育研究 | 2016年第20期 |
學校社會工作在高等醫學教育中的介入與發展 | 張姝,鄭學 | 19 | 教育研究 | 2016年第20期 |
“政產學研用”背景下貴州藥學專業建設模式探討 | 張磊,王京,史大斌,等 | 21 | 教育研究 | 2016年第20期 |
高職高專人體解剖學實驗室標準化配置的研究 | 陳金鋒,尹春麗,鄒錦慧,等 | 22 | 教育研究 | 2016年第20期 |
基于微信平臺的微課在兒科教學中的應用探討 | 霍亮,遲昨菲,尚云曉,等 | 24 | 教育研究 | 2016年第20期 |
校企共建老年護理人才培養模式的實踐探索 | 吳波,區綺云 | 26 | 教育研究 | 2016年第20期 |
針灸推拿專業人才培養淺談 | 王允娜,景書州 | 28 | 教育研究 | 2016年第20期 |
康復治療(技術)學專業“3+2”對口貫通人才培養模式探索 | 陳麗娟,王惠 | 30 | 教育研究 | 2016年第20期 |
德國“雙元制”職業教育特色及啟示 | 封銀曼 | 32 | 教育研究 | 2016年第20期 |
淺談高職院校公共基礎課教師專業化發展策略 | 張維娜 | 35 | 教育研究 | 2016年第20期 |
實踐教學練技能 崗位能力接行業 | 任大成,張琳,肖俏 | 36 | 教育研究 | 2016年第20期 |
導師制在超聲醫學進修生管理中的應用 | 李謙,乞艷華,王榮榮,等 | 38 | 教育管理與評價 | 2016年第20期 |
中職人體解剖學信息化教學資源開發和應用的效果研究 | 凌微,陳華,繆建榮,等 | 39 | 現代教育技術 | 2016年第20期 |
基于世界大學城平臺的藥理學網絡教學設計 | 劉玉玲 | 41 | 現代教育技術 | 2016年第20期 |
MOOC下的醫學虛擬仿真實驗室建設與創新 | 李濤,譚安雄,朱亞平,等 | 43 | 現代教育技術 | 2016年第20期 |
淺談組織胚胎學微信課程平臺的建立與應用 | 穆慶梅,李群,白玉 | 44 | 現代教育技術 | 2016年第20期 |
微課在中職化學專業證書培訓中的應用 | 羅金菊 | 46 | 現代教育技術 | 2016年第20期 |
JiTT教學法在內分泌與代謝性疾病教學中的應用 | 鄭龍軼,陳榕,徐曉璐,等 | 47 | 教學探討 | 2016年第20期 |
LBL-CBL-PBL交互綜合教學模式在臨床藥學實習帶教中的應用與探索 | 李穎,羅歡,李翔,等 | 49 | 教學探討 | 2016年第20期 |
高職高專藥學專業人體解剖生理學課程教學探討 | 聶利華,廖鵬,黃曉霞 | 51 | 教學探討 | 2016年第20期 |
病理生理學開放設計性實驗教學對提升學生創新能力的探索 | 沈薇,鄒丹,隋璐,等 | 53 | 教學探討 | 2016年第20期 |
腹腔鏡手術視頻在外科學總論教學中的應用 | 晏益核 | 55 | 教學探討 | 2016年第20期 |
“以患者為中心”的理念在臨床教學實踐中的融合運用 | 楊冬,段志軍,王貞,等 | 56 | 教學探討 | 2016年第20期 |
藥理學課堂中啟發式教學法的應用 | 肖凌,李新才 | 58 | 教學探討 | 2016年第20期 |
以CNP為導向的教學法在兒科護理實踐教學中的應用 | 莫江萍,韋桂姬,王健,等 | 59 | 教學探討 | 2016年第20期 |
案例教學法在臨床生化教學中的探索 | 湯冬玲,李棟 | 61 | 教學探討 | 2016年第20期 |
多軟件多感官模擬在建構學生知識體系上的應用 | 梁永堅 | 62 | 教學探討 | 2016年第20期 |
“餐墊式”小組討論結合“畫廊式”教學法在職教課堂教學中的應用 | 汪海英 | 64 | 教學探討 | 2016年第20期 |
關于中成藥學的教學思考 | 李鵬躍,杜守穎,陸洋,等 | 65 | 教學探討 | 2016年第20期 |
發揮教材功能 創建高效課堂 | 車莉波 | 67 | 教學探討 | 2016年第20期 |
中醫藥理論在教育教學中的應用研究 | 王云峰,史菁菁 | 68 | 教學探討 | 2016年第20期 |
論中職護理解剖學基礎教學中情境的創設 | 朱業標 | 70 | 教學探討 | 2016年第20期 |
藥物發現史中典型案例在本科藥物化學教學中的運用 | 楊亞軍,羅世英,呂小華,等 | 71 | 教學探討 | 2016年第20期 |
PBL教學模式結合診斷公式在臨床醫學教學中的應用 | 肖康,肖召,董華群,等 | 73 | 教學探討 | 2016年第20期 |
基于微信平臺的中職中醫護理翻轉課堂教學研究 | 張浪輝 | 74 | 教學探討 | 2016年第20期 |
血液學檢驗中血液病MICM實驗診斷的授課體會 | 譚麗 | 75 | 教學探討 | 2016年第20期 |
基于工學結合模式的高職藥事管理課程教學改革探討 | 陸春美 | 77 | 教學探討 | 2016年第20期 |
護理學基礎課程數字化資源建設的探索與實踐 | 肖繼紅 | 78 | 護理教育 | 2016年第20期 |
以職業能力為核心的社區護理教學方法的改革 | 苗泓麗,張邁 | 80 | 護理教育 | 2016年第20期 |
護理技能大賽中常見的心理問題及對策 | 王憲寧 | 81 | 護理教育 | 2016年第20期 |
融合中醫理念的老年護理人才培養模式研究與思考 | 區綺云 | 83 | 護理教育 | 2016年第20期 |
基層醫院臨床檢驗實習模式探索 | 杜玫 | 85 | 實驗與實習 | 2016年第20期 |
高職藥學專業實驗教學共享型教學資源的開發與構建 | 蘇春梅,楊紅,姚金鳳,等 | 86 | 實驗與實習 | 2016年第20期 |
高職涉外護理專業ESP教學實踐成果分析 | 楊嫻,李夏,王莉 | 88 | 調查報告 | 2016年第20期 |
某醫學院校本科生信息素養調查與分析 | 汪煜鵬,李又又,汪全海 | 90 | 調查報告 | 2016年第20期 |
農藥企業職工職業衛生知識、態度和行為的調查分析 | 王博深,張巧耘,劉慶東,等 | 92 | 調查報告 | 2016年第20期 |
臨床醫學本科生醫學教育與GMER符合度研究 | 王若琦 | 94 | 調查報告 | 2016年第20期 |
醫學生課堂學習主動性的現狀調查及分析 | 陳冉冉,付玉榮,伊正君 | 96 | 調查報告 | 2016年第20期 |
醫學整合課程教學對提升醫學生人際關系處理技能的研究 | 顏南,全景梁,李姝,等 | 99 | 調查報告 | 2016年第20期 |
內科護理學多媒體教學系統課件的研究 | 涂映 | 101 | 調查報告 | 2016年第20期 |
醫專學生情商現狀調查分析 | 曾小云,劉立亞 | 102 | 調查報告 | 2016年第20期 |
基于CNKI數據庫的藏藥研究熱點NoteExpress文獻計量學分析 | 楊龍,楊麗霞,郭敏,等 | 104 | 調查報告 | 2016年第20期 |
基于微課的翻轉課堂教學模式在產科與兒科護理課程銜接中的應用探索 | 趙玲莉 | 106 | 調查報告 | 2016年第20期 |
留學生急診醫學考試試卷分析及評價 | 石秦東,李昊,張蕾,等 | 109 | 調查報告 | 2016年第20期 |
改良Angoff法在臨床醫學OSCE考試中的應用 | 金世柱,劉冰熔,劉自帥,等 | 111 | 調查報告 | 2016年第20期 |
中職護生臨床實習期間接受護理人文教育現狀調查 | 袁征,袁媛 | 113 | 調查報告 | 2016年第20期 |
護理專業本科生老人觀的現狀研究 | 蔣麗,李夢云 | 115 | 調查報告 | 2016年第20期 |
規范臨床護理教學管理的實踐與探索 | 辛慧芬,趙廷龍,許瑞 | 116 | 調查報告 | 2016年第20期 |
頸椎骨折并脊髓損傷患者護理風險管理效果分析 | 陶貴彥 | 118 | 調查報告 | 2016年第20期 |
PBL教學法在我國皮膚性病學教學中應用效果的Meta分析 | 黃琨,黃闖 | 120 | 調查報告 | 2016年第20期 |
妊娠期高血壓高危孕婦的遵醫行為及其影響因素分析 | 何伯紅,杜丹麗 | 122 | 調查報告 | 2016年第20期 |
高職入學新生心理健康狀況調查分析 | 王季茹,張玉領,陳培,等 | 125 | 調查報告 | 2016年第20期 |
某三級醫院病案科工作人員利用回顧性研究方法的現狀調查 | 聶立華,蔡納新,王秋芳,等 | 126 | 調查報告 | 2016年第20期 |
一對一全程帶教運用于手術室護理教學中的分析 | 金轉蘭 | 128 | 調查報告 | 2016年第20期 |
大專實習學生參加早交班的效果分析 | 金鈺 | 130 | 調查報告 | 2016年第20期 |
預防醫學本科專業課程設置現狀與創新創業教育改革形勢下的調整需求 | 鄧宇,宋維軍,關鵬,等 | 131 | 調查報告 | 2016年第20期 |
社區護理干預對城市空巢老人生活質量影響的研究 | 王培培,王雪丹,孫健,等 | 133 | 調查報告 | 2016年第20期 |
護理學生失眠的認知行為干預方案的構建與初步驗證 | 許燕,張建欣,焦金梅 | 136 | 調查報告 | 2016年第20期 |
中職護生護理學基礎操作初步學習中的潛在需求分析 | 黃瑛,吳育凌,張紅梅 | 138 | 調查報告 | 2016年第20期 |
有機化學微課程資源的研究與建設 | 李琳,楊寶華,張愛華,等 | 140 | 課程改革與教材建設 | 2016年第20期 |
高職康復治療技術專業運動醫學課程改革與實踐 | 稅曉平,李秀坤,羅萌,等 | 142 | 課程改革與教材建設 | 2016年第20期 |
以工作崗位為依據的高職中藥調劑技術課程創新與實踐 | 樊青玲,王虹,任旻瓊,等 | 144 | 課程改革與教材建設 | 2016年第20期 |
高職中藥專業藥事管理學教學大綱初探 | 尹興斌,倪健,杜守穎,等 | 146 | 課程改革與教材建設 | 2016年第20期 |
對三年制專科臨床醫學專業“課證融合”課程體系構建的思考 | 周向陽,張蕾,李玲,等 | 148 | 課程改革與教材建設 | 2016年第20期 |
新醫改下醫院內部控制、內部審計及風險管控的研究 | 劉立善 | 150 | 衛生行政管理 | 2016年第20期 |
基于慕課的鄉村醫生繼續教育探索 | 孫鵬 | 152 | 衛生行政管理 | 2016年第20期 |
科學干預56例喪偶老人負面情緒的研究 | 蒙兆年 | 153 | 臨床實踐 | 2016年第20期 |
唑來膦酸聯合葡萄糖酸鈣、維生素D3治療老年女性腰背疼痛的臨床觀察 | 李進虎,邢劍科,胡麗娟 | 154 | 臨床實踐 | 2016年第20期 |
醫院“一卡通”門診收費模式應用探討 | 楊姝 | 156 | 教學參考 | 2016年第20期 |
老年人心理孤獨感相關因素及對策的研究現狀 | 谷海龍,李彩福,李春玉 | 157 | 教學參考 | 2016年第20期 |