| 題目 |
作者 |
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欄目 |
期次 |
| 大數據背景下理想化學生評教系統的構建 |
張靜，劉瑩，孫曉楠，等 |
5 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| “雙師型”教師擔任衛生高職校班主任工作的優勢探討 |
劉艷 |
7 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 關于高等醫學院校成人業余教育招生工作的思考 |
譚珍媛，梁秋云,洪堅善，等 |
8 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 加強醫學院校教學質量監控中“教師評學”環節的研究與對策 |
孫曉楠，劉瑩，張靜，等 |
11 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 關于醫學生醫患溝通能力培養的思考 |
蘭萍，何俊峰，馬平，等 |
13 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 醫學本科生參與科研工作的實踐體會 |
倪彬婷，李力群 |
15 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 高職醫學檢驗技術專業建設的探索和實踐 |
褚靜英 |
17 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| “90后”高職女大學生愛情觀及教育對策研究 |
劉琳，朱菲菲 |
19 |
高教研究 |
2015年第20期 |
| 公共衛生與預防醫學專業教育教學改革實踐的探討 |
楊惠芳，張毓洪，喬慧，等 |
21 |
教育研究 |
2015年第20期 |
| 中職衛校職業生涯規劃課程校本案例的開發與應用 |
石少婷，任自濤 |
23 |
教育研究 |
2015年第20期 |
| 口腔臨床醫學操作技能考試在口腔醫學教育中的應用研究與實踐 |
尚德志，孫美娜，趙秀，等 |
26 |
教育研究 |
2015年第20期 |
| 對職業院校中藥傳統技能大賽的思考與體會 |
李紅芳，許響 |
29 |
教育研究 |
2015年第20期 |
| 職業教育集團化辦學現狀、問題與發展對策 |
林春明 |
30 |
教育研究 |
2015年第20期 |
| 構建“二級三方”臨床實踐教學質量監控體系的探索與實踐 |
曹林忠，張曉剛，薛朝暉，等 |
33 |
教育管理與評價 |
2015年第20期 |
| 多措并舉 加強職業院校學生安全教育 |
朱菲菲，劉琳 |
35 |
教育管理與評價 |
2015年第20期 |
| 淺談高職高專醫學生情商培養模式及評價探究 |
李慶潔，張蕾，陳莉 |
37 |
教育管理與評價 |
2015年第20期 |
| 淺析中職護理專業班主任的非權力性影響力 |
宋建軍 |
38 |
教育管理與評價 |
2015年第20期 |
| 淺談微課在天然藥物學基礎教學中的應用 |
王桂香，陳柏合，韓超 |
40 |
現代教育技術 |
2015年第20期 |
| 醫學院校有機化學實驗雙語教學模式的探索與實踐 |
張磊，王京，史大斌，等 |
41 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 思維導圖應用于內科護理學教學的嘗試 |
馬俊英，張淑靜 |
43 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 多元互動教學模式在大學英語教學中的應用 |
張朝慧，邵廣宇 |
44 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 適于中職護理專業的計算機任務驅動教學設計探究 |
趙德元 |
46 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 基于口腔醫學崗位工作場景的口腔臨床英語課程設計和教學模式研究 |
黎祺，梁瑋，朱亞利，等 |
48 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 高職高專院校醫學統計學教學綜合案例制作 |
楊小芝，劉國良，劉暢，等 |
50 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| Seminar教學法對培養醫學生科研能力的研究 |
陳萌，趙淑敏，韓莉，等 |
51 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 翻轉課堂在健康評估課程實驗教學中的應用 |
原凌燕，唐富山，王萬玲 |
53 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 案例教學法在五年制高職五官科護理學課堂教學中的應用研究 |
董兆，孫利 |
55 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 任務驅動型教學在生化實驗教學中應用的困難 |
李崇奇，蔡望偉 |
57 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 李世增名醫工作站建設與中藥學教學結合的探索與啟示 |
劉仁慧，許利平，王秀娟，等 |
58 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 小組合作學習在基礎護理實訓教學改革中的應用 |
吳孝妃 |
60 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 在基礎護理課堂教學中兼顧育人功能的探索與實踐 |
陳桂園 |
62 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 地方醫學院校過渡期“三明治”教學模式的構建及應用 |
王昌明，汪麗燕，梁志清，等 |
63 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 臨床醫學留學生衛生學課程英文授課體會與探索 |
任香梅，邵繼紅，徐莉春，等 |
65 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 從執業醫師資格考試探索臨床醫學專業病理學教學改革 |
張潔 |
67 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 實驗設計在衛生理化檢驗技術教學中的應用 |
李靜雅，李紅恩，隆波 |
70 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 通過說課比賽學習教學理論并提高教學水平 |
劉紅伍 |
71 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 基于BB平臺自主學習的專業綜合實驗教學方法探討 |
史凡，楊紅，武佳，等 |
73 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 高職藥學專業藥劑學理實一體化教學改革探討 |
周振華，王文淵，駱航 |
75 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| PBL案例的寫作要點剖析 |
侯妮，倪磊，王愛英，等 |
76 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 淺談藥用植物課外興趣小組活動指導 |
李寬慶，李雅梅 |
78 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| “乳腺癌病人的護理”說課設計 |
閆蕾 |
80 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| "消化性潰瘍病人的護理"說課設計 |
楊鐵驪 |
82 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 體驗式寫教學的探索實踐 |
趙麗 |
83 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 目標教學法在急診專科護士培養中的應用 |
張向芬，張新 |
86 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 關于職業道德與法律課程教材特點分析與教學方法運用的探究 |
吳妍，李鋒 |
88 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 預見習教學方式在婦產科教學中的作用 |
夏夢，劉軍秀，王晶，等 |
89 |
教學探討 |
2015年第20期 |
| 加強護生實習前的技能培訓 |
王艷，潘萍 |
91 |
護理教育 |
2015年第20期 |
| 獨立學院護理專業開展臨床路徑實踐教學模式的分析 |
袁群，黃穎，易霞，等 |
92 |
護理教育 |
2015年第20期 |
| 加強護士職業道德教育 培養合格護理人才 |
白秀云 |
94 |
護理教育 |
2015年第20期 |
| 基于人口老齡化情境下高職老年護理專業建設探討 |
徐筱躍，成濤 |
95 |
護理教育 |
2015年第20期 |
| 淺談醫學護理專業第一堂見習課的重要性 |
隋哲峰 |
98 |
護理教育 |
2015年第20期 |
| “一線兩面三平臺”實驗教學模式在天然藥物成分提取分離技術教學中的應用 |
吳方評，楊勇，楊宏健，等 |
99 |
實驗與實習 |
2015年第20期 |
| 對生理學實驗教學中家兔死亡的幾點思考 |
黎讓緒 |
101 |
實驗與實習 |
2015年第20期 |
| 醫學留學生臨床課間實習教學方法初探 |
王亞娟，王愛華，劉小梅 |
103 |
實驗與實習 |
2015年第20期 |
| 麻醉學綜合性實驗教學的探索與實踐 |
胡明品，李興旺，施通，等 |
105 |
實驗與實習 |
2015年第20期 |
| 高職檢驗專業生物化學實驗教學的改革與探索 |
劉慶春，張峰 |
107 |
實驗與實習 |
2015年第20期 |
| 建構主義學習理論在臨床護理教學查房中的應用 |
周愛君，郭方明，吳玲玲，等 |
108 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 冠心病病人對醫保定崗醫師制度滿意度的調查 |
楊麗，湯勇，張德春，等 |
110 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| “以學生為中心”的課堂教學改革調查與評價分析 |
黃芳，龍艷丹，陳家興，等 |
111 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| “三站式”和“一站式”畢業實習模式對康復治療技術專業技能培養的影響 |
譚燕泉，勵建安，伊文超 |
114 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 甘肅省漢族、哈薩克族和裕固族人群血脂譜的研究 |
劉國軍，溫世斌 |
116 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 大學生評教態度及其影響因素分析 |
李鵬程，羅媛 |
117 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 高年級醫學生作為標準化病人的培訓 |
張玉芳，楊雪梅，蓋瓊艷，等 |
120 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 實習本科護生專業認同及相關因素分析 |
胡建新，劉明秀，周靜，等 |
122 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 營養改善計劃實施后中小學生營養KAP調查 |
孫靜 |
124 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 男性本科護理畢業生專業觀念及就業狀況的研究 |
鄧琳玲 |
126 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 農村醫學專業人才需求和專業改革現狀分析 |
高麗芳 |
128 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 甘肅省公立醫院護理人員心理契約現況分析 |
魏雪峰，白飛，李小會，等 |
131 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 高職高專醫學生臨床實踐學習現狀的研究 |
方家選，張東獻，郭延東 |
133 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 合作性學習模式在高職護生臨床實訓中的應用研究 |
楊洋，馮新瑋 |
135 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| PBL結合CBL教學法在護理學導論中的應用 |
李為華，李雙力，翟穎莉 |
137 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 222名高職護生考試測量與學習態度的相關性分析 |
孫永波 |
139 |
調查報告 |
2015年第20期 |
| 高職制藥專業“訂單式”人才培養課程體系改革的研究 |
趙亞麗，吳英，張祥云 |
141 |
課程改革與教材建設 |
2015年第20期 |
| 高職口腔醫學技術專業課程體系改革探索 |
謝麗娜 |
142 |
課程改革與教材建設 |
2015年第20期 |
| 中職衛生類學校藥劑專業人才培養模式與課程體系改革的實踐與探索 |
廖發菊 |
144 |
課程改革與教材建設 |
2015年第20期 |
| 淺談高職高專衛生信息管理專業課程體系的構建 |
王秋紅 |
146 |
課程改革與教材建設 |
2015年第20期 |
| 四川省瀘州地區初級養老護理員培訓初探及體會 |
楊曉玲，張世友，鞠梅，等 |
147 |
衛生行政管理 |
2015年第20期 |
| 比較不同類型髓內釘在脛骨干骺端骨折治療中的應用療效及手術技巧的探究 |
李正文，申國慶，談應東，等 |
150 |
臨床實踐 |
2015年第20期 |
| 改良陰式子宮全切術對患者盆底功能及生活質量的影響 |
王麗紅 |
152 |
臨床實踐 |
2015年第20期 |
| 溫經化瘀湯治療寒凝血瘀型慢性盆腔炎的療效觀察 |
劉佳，盛麗，張寶洲，等 |
154 |
臨床實踐 |
2015年第20期 |
| 左卡尼汀聯合高鈣透析液對老年血液透析患者心血管穩定性作用的臨床觀察 |
趙松偉，李亞楠，何麗君，等 |
156 |
臨床實踐 |
2015年第20期 |
| 妊娠滋養細胞腫瘤化療進展 |
曲波，王海琳 |
158 |
教學參考 |
2015年第20期 |
甘公網安備 62010202002035號