| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 高校學術英語教育改革在我國中醫藥發展中的重要作用 | 郝曉艷，馮建軍 | 1 | 高教研究 | 2020年第21期 |
| 職業院校文化建設的實踐與探索 | 周漢偉 | 3 | 高教研究 | 2020年第21期 |
| “健康中國”背景下中醫藥職業教育人才培養模式的探索與實踐 | 彭微，張愛武，黃旭 | 5 | 高教研究 | 2020年第21期 |
| 醫工結合背景下本科院校開設工科專業現狀探析 | 張解和，張建英，尚子茹 | 7 | 高教研究 | 2020年第21期 |
| 關于執業藥師繼續教育存在問題的系統評價 | 張維，李敬軒，李洋，等 | 9 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 基于2019年全國職業院校技能大賽教學能力比賽的備賽反思與體會 | 朱琳 | 12 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 醫養結合相關專業人才培養調查分析 | 李永鑫，張華，安立冰 | 14 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 高職院校考務管理質量提升探析 | 王艷，趙宇浴，王莉，等 | 16 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 文化社會學視角下衛生職業院校檔案在文化建設中的作用 | 張晨洋 | 19 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 新冠肺炎疫情下中職學校家校合作“123策略”探究 | 崔雪艷 | 21 | 教育研究 | 2020年第21期 |
| 高職人體解剖學課程思政的實踐與思考 | 修麗莉 | 23 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第21期 |
| 臨床檢驗儀器學課程思政教學探索與實踐 | 黃鳳霞，劉先紅，李海燕 | 24 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第21期 |
| 高職院校中藥學專業實驗教學課程思政初探 | 王翰華，陳云，趙海軍，等 | 27 | 黨建與思想政治教育 | 2020年第21期 |
| 基于崗位調研的生物材料檢驗課程改革探究 | 段春燕，丁環宇 | 29 | 課程改革研究 | 2020年第21期 |
| 醫學院校分析化學“金課”建設探索與實踐 | 王一男，楊冬芝，趙子明，等 | 31 | 課程改革研究 | 2020年第21期 |
| 南京某中醫院校醫學生職業精神培育狀況及影響因素分析 | 王曼 | 33 | 德育與素質教育 | 2020年第21期 |
| 應用型醫學院校人文教育思考與實踐 | 梁鶯瑜 | 35 | 德育與素質教育 | 2020年第21期 |
| 基于VR虛擬現實技術的項目式教學應用研究 | 吳蘭蘭 | 37 | 現代教育技術 | 2020年第21期 |
| 綜合實驗室管理系統應用與探索 | 常青 | 39 | 現代教育技術 | 2020年第21期 |
| 線上線下混合教學模式在系統解剖學教學中的初步應用探討 | 王正東，曾亮，王效杰，等 | 41 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于網絡平臺的中職校新冠肺炎防護教學實踐與效果評價 | 王成文，陳煒，劉洹穎，等 | 43 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| LBL-TBL教學法在藥用植物學與生藥學教學中的應用 | 景永帥，張丹參，劉東波，等 | 45 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于雨課堂和騰訊會議的PBL教學法在放射診斷學教學中的應用 | 祁英，劉兆玉，趙鵬飛 | 48 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于OBE教學理念的藥物分析課程教學探索 | 趙娟娟，陳向明，于晨，等 | 50 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| “教學做合一”在分析化學翻轉課堂教學中的應用 | 王巍，韓宇 | 52 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于循證醫學思想的PBL教學模式在腫瘤外科臨床教學中的應用 | 周涔，洪雪輝，趙興，等 | 54 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 本科護理學專業人體形態學課程教學實踐 | 柳清 ，胡建國 | 56 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 數字化技術在正頜外科教學中的應用 | 闞召俊，李運峰 | 58 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于藍墨云班課的PBL教學模式設計與實踐 | 朱鈺琦，張李超，張曦，等 | 60 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 疫情下高職臨床藥物治療學線上教學實施初探 | 張婧，湯文浩，翁濤 | 63 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 天然藥物化學中回流提取法和連續回流提取法操作步驟改進及教學實施 | 宋敬麗 | 66 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 提高高職院校藥物分析教學質量的實踐與探索 | 趙變 | 68 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| “學生為主體，教師為主導”理念在中職教學中的應用 | 史旭嬌 | 69 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 基于雨課堂的翻轉課堂在留學生血液病教學中的應用 | 楊瑩,劉卓剛，王洪濤 | 71 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 信息化教學背景下高職高專生理學教學設計 | 何曉丹 | 73 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 疫情下診斷學綜合課程全程線上教學初探 | 宋浩明，劉琦，褚旭霞，等 | 75 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 職業學校提高解剖學教學效果的舉措 | 魯峻峰 | 77 | 教學探討 | 2020年第21期 |
| 中職護理“五個對接”的實踐研究 | 王淑英 | 78 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 院校合作臨床護理導師制對低年級中職護生職業認同感的影響 | 卿泉，謝連珍，馬麗琴，等 | 80 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 賽學結合教學模式在護理專業綜合技能訓練中的應用 | 梁艷，王晶 | 82 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 從新冠肺炎疫情談高職高專傳染病護理學教學改革 | 陳麗，王平，袁錦波，等 | 83 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 產教融合結合OSCE模式在基礎護理教學中的實踐與探索 | 李小紅，溫燕萍，李少華 | 85 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 微生物學虛擬仿真實驗教學培養護生無菌觀念的探索 | 楊艾華，宋姍姍，王微微 | 87 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 基于“對分易”平臺的對分課堂聯合CBL和TBL教學模式在兒科護理教學中的應用 | 李啟立，冷麗梅，王建磊 | 89 | 護理教育 | 2020年第21期 |
| 病理學實驗課“純線上”教學模式研究與實踐 | 王寧，齊妍，孟蓮，等 | 92 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 線上線下互動式實訓慕課在康復評定技術教學中的運用探究 | 王三會，曾德昕，顏益紅 | 94 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 以崗位勝任力為導向加強高職臨床醫學專業實踐教學的思考 | 簡亞平，李祖祥，劉美紅，等 | 96 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 新形勢下職業院校綠色化藥學類專業實驗課程的開展 | 陳慧 | 98 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 醫校合作構建助產專業校內實訓基地的探索 | 儲麗琴，許燕，劉曉姍，等 | 99 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 助產專業自我探索式實踐教學模式的構建與應用 | 王珂，孫志琴，丁彩艷，等 | 101 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 微課聯合視頻反饋教學法在技能培訓中的應用 | 吳娜，陳嵬，景慧，等 | 103 | 實驗與實習 | 2020年第21期 |
| 新冠肺炎疫情對護理職業認同影響的研究 | 劉君兒，閆佳欣，曹衛潔，等 | 105 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 民族高校醫學本科生對科研項目的知曉情況及參與意愿調查研究 | 李娜，雷勝男，張小燕，等 | 108 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 醫學研究生緊張反應的影響因素研究 | 范一丁，張琴，程春燕 | 111 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 專科男護生壓力源調查研究 | 鄒鳳鵬，何求 | 113 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 生活事件、焦慮及抑郁情緒與大學生睡眠障礙的關系研究 | 王玉珠，林爍，陳成鑫，等 | 115 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 校企合作對藥學系專科生專業認知度和認同度的影響 | 陸鴻奎，張荷蘭 | 118 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 我國部分地區新冠肺炎患者中醫證候特征的數據研究 | 孫雪，梁建慶，李金田，等 | 121 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 新冠肺炎疫情期本科院校醫學生參與醫學科普現狀調查 | 呂迎雪，宋淑霞，宋立霞，等 | 125 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 專科男護生就業現狀及影響因素分析 | 程愛娟，田夢，劉春霞，等 | 127 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 志愿服務對大學生主觀幸福感影響的研究 | 張雅靜，張河川 | 130 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 護理專業專升本學生居家在線自主學習能力現況研究 | 管慶藝，陳淑娟，顏令珂，等 | 132 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 高校護生新冠肺炎疫情期的心理狀況調查分析 | 畢亞平，牟紹玉，王卉，等 | 134 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 2019年某高職院校護理專業擴招生源學期分析 | 李國平，劉波，熊薇，等 | 137 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 職業院校醫學生堅韌人格水平現狀及其影響因素 | 劉睿，蔣穎，李學美，等 | 140 | 調查報告 | 2020年第21期 |
| 住院醫師規范化培訓總帶教隊伍建設實踐與探討 | 潘靜娟，周嫻芳，仇琴 | 143 | 衛生行政管理 | 2020年第21期 |
| 新冠肺炎疫情期間方艙醫院管理的實踐探討 | 王婷，劉麗萍，張芳蘭，等 | 145 | 衛生行政管理 | 2020年第21期 |
| 基于中醫藥強省戰略的江西省中醫藥產業可持續發展對策探討 | 徐慧慧，韋國兵，胡奇軍 | 148 | 衛生行政管理 | 2020年第21期 |
| 非醫療崗位醫務人員業務考核試題庫的建立及應用 | 王小霞，劉小剛，王丹，等 | 150 | 衛生行政管理 | 2020年第21期 |
| Mini-CEX形成性評價在心內科住院醫師規范化培訓中的應用 | 寇惠娟，高登峰，范博淵，等 | 152 | 衛生行政管理 | 2020年第21期 |
| 應用碳氧血紅蛋白評估新生兒高膽紅素血癥的臨床實踐 | 唐建明，高紅霞，陳小霞 | 154 | 臨床實踐 | 2020年第21期 |
| 沖洗—吸引式口腔護理器在氣管插管患者口腔護理中的應用效果 | 符瓊月，樊文娜，劉育瓊，等 | 156 | 臨床實踐 | 2020年第21期 |
| 積極心理團體輔導對高職護生職業認同影響的研究 | 孟召霞，徐志欽 | 158 | 心理健康教育 | 2020年第21期 |
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