踐行“校院合作”，助推人才培養模式改革——我校影像教研室舉辦第三屆影像技術專業學生技能競賽

為了積極貫徹落實我校“工學結合、校（院）合作、理實一體”的人才培養模式改革，秉承“以就業為導向、以崗位需求為標準、以發展技能為核心”的職教理念，根據我校教務科工作部署，影像教研室舉辦了第三屆影像技術專業學生技能競賽。

本次競賽于5月29日開賽， 6月28日結束。競賽分為初賽、決賽兩個環節。2012級影像技術12班、13班的全體學生共101人參加，最終選拔出19名學生參加決賽。決賽前由帶教老師對學生進行了集中輔導，學生們利用課余時間勤學苦練技術技能。決賽內容包括X線攝影、X線透視、X線診斷、CT診斷、MRI診斷、超聲操作、CT操作和MRI操作共8個項目，基本囊括了教學大綱所有職業技能實踐內容，是歷屆競賽項目最全面的一屆。8個項目分別占競賽成績的25%、10%、10%、5%、5%、15%、15%和15%，其中CT操作和MRI操作是在甘肅省人民醫院放射科進行。參賽學生精神飽滿、準備充分，評委老師態度嚴謹、現場評分。最終評出一等獎3名、二等獎6名、三等級10名。優秀輔導教師2名。

本次競賽得到了教務科的大力支持。感謝甘肅省人民醫院放射科黃剛主任對本次競賽CT、MRI操作環節的大力支持，以及趙雪梅、馮健技師的協助。感謝蘭大一院黎金葵、蘭大二院賈英英老師的參與指導。教研室的全體教師為競賽的成功舉行投入了大量的精力、付出了辛勤的勞動，張春雨老師為本次競賽方案設計及組織實施者。本次競賽有效地踐行了“校院（醫院）合作”的理念，不僅競賽場地安排在臨床一線，而且還聘請了4位行業專家擔任評委。通過此次競賽，一方面提高了學生的影像操作技術水平，培養了學生的崗位意識，另一方面督促專業教師不斷提高業務水平、加強與臨床教師的交流和溝通，真正達到了以賽促學、以賽促教的目的。同時，開展校本技能競賽不僅對專業學科建設起到積極的推動作用，也使教師對職業教育的理念、職業教育的人才培養模式改革進行了深入的探索與實踐。

優秀指導教師：張春雨，呂俊宏

第三屆影像技術專業學生技能競賽獲獎名單