5月29日下午，教務科根據學期工作計劃，在校本部第一階梯教室組織了本年度第二次公開教學。本次公開教學由文科教研室王麗娟老師主講，授課課程為《公共英語（PETS1）》，教學內容為《Visit to London》，近百名教師參加。
首先，教學以一段教師與學生的關于旅行的愉快對話開始，之后從組織教學、導入新課、講授新課到課后回顧和布置作業，王麗娟老師整堂課教學環節設計完整，授課深入淺出，講解脈絡清晰，聽課的教師和學生領略了一堂別開生面、精彩紛呈的英語公開教學課。課堂上，針對課文的每一個段落，王老師淋漓盡致地發揮著多媒體教學的優勢，借助色、圖、音、視輔助教學手段設計了不同的展示方法精講要點，教學內容的多姿多彩的呈現，學生們在不知不覺中使聽說讀各項技能得到鍛煉和提高；在輕松愉悅的氛圍中，學生們識記單詞、掌握重點教學語言點、分析課文并討論和回答問題；在王老師的帶領下，大家“暢游”了泰晤士河、大本鐘和倫敦塔；最值得一提的是，“領略”了大本鐘風光之后，學生用漢語和英語雙語展示和介紹了自己設計的“各類時鐘”，學生們富有創意的設計和用生硬的、發音不是很準的但是很精彩的英語介紹，博得了在座教師和學生的陣陣掌聲。最后，師生們伴隨著優美的英文名曲《雪絨花》的齊唱，結束了本次公開教學。
教學之后，由教務科張軍榮副科長組織進行了教學評議。文科教研室喬小蘭主任、藥學教研室田衛東主任、口腔教研室蒲小猛主任及承擔英語教學的梁瑾老師、楊愛萍老師、錢磊老師、丁蕾老師分別就王麗娟老師的公開教學進行了點評。大家一致認為：王老師精神飽滿、準備充分；課堂氣氛活潑；對教材處理得當，重點突出；教學設計連貫；教學方式方法靈活多樣；教學媒體應用得當，音頻、視頻有效激發了學生的學習興趣；教學過程中，注重及時鼓勵學生并培養學生的實踐能力和創新能力；整堂課充分體現了“教為主導，學為主體”的教學理念。田衛東主任點評為三個“時而”：“時而音樂起，時而笑聲起、時而書聲瑯瑯”。蒲小猛主任點評為16個字：“導入自然、教得流暢、學得快樂、念得到位，Very good!”
最后，張軍榮副科長對本次公開教學及大家的點評作了總結：1.王老師精心的準備使大家享受了“倫敦之旅”，教師們聽得認真、投入。2.王老師教學設計完美、層層深入。3.王老師多媒體輔助教學的方法和手段，彌補了傳統語言教學單調、枯燥的缺陷，突破了講解的難點。4.最大特點是課堂循循善誘的啟發和引導，讓學生在輕松愉快的氛圍中學到知識。5.感受最深的是，整堂課上，王老師充滿激情，聲情并茂，始終用一雙愛的大眼睛傳遞著對學生的期望。張軍榮副科長說：“感謝王麗娟老師精彩的公開課。我們只有熱愛學生，把學生放在心里，才會精心設計教學，教學效果自然會好。以后我們的教學硬件條件會越來越好，如何改進教學將是擺在我們每一位教師面前的課題。”
最后，張軍榮副科長要求大家嚴格遵守調課制度和請假制度。只有嚴格遵守制度，才能方便管理、方便教學！
