根據教務科2011年度工作計劃的安排，9月27日下午，組織了本年度第三次公開教學。公開教學的課程為《體育與健康》，由體育教研室馬嶸老師主講，教學內容是“排球、籃球、健美運動”，學校專兼職教師近八十多人參加了此次公開教學。
上課鈴聲一響，操場上學生隊伍整齊列隊，馬嶸老師精神百倍走向學生隊列，一堂體育課開始了。本次課教學內容安排為三部分：①排球技術：正面雙手墊球；②籃球技術：雙手胸前傳、接球；③健美操：基本步伐練。教學重點是排球正面雙手墊球。經過15分鐘的熱身訓練后，將學生分成三組進行教學，分組安排是根據學生的興趣、愛好選擇事先確定的，馬老師從容有序地對各組進行著教學、示范和指導練習。通過一堂課的教學，臨近下課時，學生們從一開始的茫然不知所措，則表現為基本掌握了教授的基本技術，練習排、籃球的同學不那么慌亂地能接兩三個球，練習健美操的同學滿臉笑容綻放地走著不太嫻熟的健美操基本步法，就連參加公開教學的教師們都時不時隨著馬老師的示教做著喜歡的動作。整堂課在輕松愉悅的氣氛中結束。
課后由教務科黃科長組織進行了評議。黃科長、體育教研室張彩文主任、冉慶文和欒輝兩位教師對馬老師的公開教學進行了點評。大家一致認為，馬老師課前準備扎實充分，教學內容、環節設計科學合理，授課講解清晰、示范到位，注重課中充分調動學生學習積極性，課堂學習氣氛活躍。這是一次成功的公開教學。
在充分肯定課堂教學的同時，大家提出了略感不足之處，采用與學生同向示范教學的方法，學生更容易掌握基本動作，教學效果應該更好。
公開教學之后，黃科長首先給老師們通報了學校的三個文件：《學校住宅區1、2號危舊樓房屋拆遷通知》、《甘肅省衛生學校教職工學期超工作量獎實施方案》和《甘肅省衛生學校2011年選拔人事代理制人員實施辦法》。他說，這三件事是學校給職工們辦得實事、好事，現在學校發展了，校領導充分考慮醞釀之后出臺了這些措施，就是讓大家共享學校的發展成果，在更舒心的工作環境下，希望大家更加積極努力工作，建設我們的學校。之后黃科長強調了嚴肅考勤，抓工作紀律問題。最后安排布置了將于第8周組織進行上學期及暑假外出進修培訓人員學習匯報會的事宜。
