教務科組織召開本學期第二次教研室主任會議
本次教研室主任會議主要有3項內容：1.通報我校2011年招生計劃；2.通報我校教師參加7月份舉行的2011年甘肅省衛生職業教育“人衛社杯”說課競賽活動的報名情況；3.各教研室主任匯報本教研室實踐技能競賽活動方案和實訓課程技能考核方案。
我校今年計劃招收30個班，1800名學生，其中護理雙證書10個班，護理專業6個班，涉外護理專業3個班，助產專業2個班，口腔修復技術專業3年制2個班、2年制1個班，影像技術專業2個班，藥劑專業2個班，醫學檢驗技術專業2個班。
各教研室報名參加“人衛社杯”說課競賽活動的教師共有27人，根據競賽的要求，各校參賽人數不超過15人，每門課程限報1名教師。教務科按照各教研室專職教師的人數按比例進行了參賽名額分配，文科教研室3人，理科教研室1人，基礎教研室2人，臨床教研室2人，護理教研室1人，檢驗教研室1人，口腔教研室2人，影像教研室2人，藥學教研室1人。要求各教研室根據分配名額遴選后上報教務科。
會議第三項內容是討論實踐技能競賽活動方案和實訓課程技能考核方案，這是本次教研室主任會議的重點內容。組織實踐技能競賽、進行實訓課程考核評價機制改革，是學校“國家示范校建設及改革創新行動計劃（2011-2012）”中教育教學改革推進計劃的兩項任務。教務科4月下旬給各教研室布置了開展此項工作的要求，5月上旬各教研室初步形成了兩個方案。會議中，各教研室主任詳細介紹了本教研室的實踐技能競賽方案和實訓課程技能考核方案。大家從競賽內容、評分標準、競賽方法、競賽獲獎比例、經費預算等方面進行了深入的討論。教務科張軍榮副科長就實踐技能競賽方案的規范性從九個方面提出了要求。會議最后，黃科長提出了對競賽活動的總要求，各教研室必須進行細致、充分的賽前準備，特別是對評委進行評分培訓，統一評分標準和尺度，保證競賽的公正和公平。
本次教研室主任會議進行了3個多小時。
