題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
通識教育視閾下醫學生法律素養培育探討 | 楊菲 | 1 | 高教研究 | 2021年第15期 |
新時期藥學專業本科科研育人的實踐探索 | 賀茂芳,秦蓓,張博 | 5 | 高教研究 | 2021年第15期 |
高職醫藥衛生專業(群)建設與人才培養研究與實踐 | 賓映初,嚴永旺,胡小和,等 | 6 | 高教研究 | 2021年第15期 |
高職護理專業教師信息化素養現狀及提升策略探究 | 盧楨妤,龔海蓉,林曉瓊 | 9 | 教育研究 | 2021年第15期 |
基于“五育并舉”的職業院校人才培養體系研究 | 杜引弟 ,劉珍,胡霄驍,等 | 12 | 教育研究 | 2021年第15期 |
PIVAS藥師培訓教育體系的研究與探討 | 劉可欣,王曼曼,徐珽,等 | 14 | 教育研究 | 2021年第15期 |
江蘇省本科高校青年教師教學競賽(醫科組)參賽體會 | 侯蘋,劉永兵 | 16 | 教育研究 | 2021年第15期 |
青年教師展示課對促進教師隊伍建設的效果初探 | 廖林楠,曾艷,潘紅博 | 18 | 教育研究 | 2021年第15期 |
高職高專助產專業課程思政教學實踐與研究 | 彭霞,彭慧蛟,鄭長花 | 20 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第15期 |
課程思政在呼吸系統整合課程教學中的實踐與思考 | 林巖,肖薇,趙宇,等 | 23 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第15期 |
病理生理學教學中課程思政的探索與實踐 | 王永玲,劉國慶,王建剛,等 | 25 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第15期 |
醫學類專業大學生職業生涯規劃課程思政實施路徑初探 | 芮慧娟,何淑通 | 27 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第15期 |
健康從“心”綻放 | 邢娟,費素定,陳雙琴,等 | 28 | 教育管理與學生發展 | 2021年第15期 |
上海某高校健康服務與管理專業健康狀況與風險評估方法課程建設探討 | 王婷婷,郭慧寧,彭向東,等 | 31 | 課程改革研究 | 2021年第15期 |
抗疫精神融入衛生學校思政課教學研究 | 張曉瑩 | 33 | 教學探討 | 2021年第15期 |
思維導圖在護理學專業系統解剖學教學中的實踐研究 | 司曉麗,葉蓁蓁,侯敏,等 | 35 | 教學探討 | 2021年第15期 |
混合式教學在藥理學教學中的應用研究 | 林敏娜,佘雪花 | 38 | 教學探討 | 2021年第15期 |
醫學人文教育中運用案例教學法的實踐研究 | 金泓宇,張蔓,黃麗彬,等 | 40 | 教學探討 | 2021年第15期 |
基于BOPPPS的混合式教學模式在無菌術教學中的應用研究 | 黃正接,張福星,尤俊,等 | 43 | 教學探討 | 2021年第15期 |
嵌入雨課堂的PBL教學法在中醫兒科學教學中的應用 | 林丹丹,張蘊,王欽敏,等 | 47 | 教學探討 | 2021年第15期 |
基于過程性考核理念的混合式教學模式研究 | 陳永強,張君安,商懷超 | 49 | 教學探討 | 2021年第15期 |
雨課堂在藥理學課程教學中的運用研究 | 張自力,邵江娟,張峰,等 | 51 | 教學探討 | 2021年第15期 |
高等中醫藥院校專業課程線上教學資源建設與教學實踐研究 | 田華,張淑珍,付小衛,等 | 53 | 教學探討 | 2021年第15期 |
高職外科護理學“課堂—見習”一體化教學模式的應用研究 | 曹楠 | 55 | 教學探討 | 2021年第15期 |
基于在線學習平臺的混合式教學模式在基礎護理學教學中的應用 | 王鈺,鄒繼華,練正梅,等 | 57 | 教學探討 | 2021年第15期 |
基于情景化教學模式的醫學漢語在線教學設計與應用探索 | 陸羽然,張曦 | 60 | 教學探討 | 2021年第15期 |
人工智能在麻風病患者護理中的應用現狀及前景 | 黃婕,盧麗佩,李靜春,等 | 63 | 護理教育 | 2021年第15期 |
基于近10年呼吸內科住院患者疾病譜變化探討護理在職教育 | 滕月玲,文海蘭 | 65 | 護理教育 | 2021年第15期 |
對分課堂+微課在基礎護理學實訓教學中的設計與應用 | 尤華琴 | 68 | 護理教育 | 2021年第15期 |
案例式立體教學法聯合翻轉課堂在泌尿外科護理教學中的應用 | 張依,費翔 | 70 | 護理教育 | 2021年第15期 |
以綜合案例模塊為導向的混合式教學法在護理臨床技能實訓課程中的應用 | 王麗,劉志燕,周誼霞,等 | 72 | 護理教育 | 2021年第15期 |
混合式教學在助產專業基礎護理學教學中的應用效果研究 | 苗泓麗,徐濤,湯杜娟,等 | 76 | 護理教育 | 2021年第15期 |
虛擬仿真技術在藥物化學實驗教學中的應用探索 | 李福榮,李炳龍,王蕾,等 | 79 | 實驗與實習 | 2021年第15期 |
臨床實習對高職護生老年護理核心能力的綜合影響 | 張棟棟,陳玲 | 81 | 實驗與實習 | 2021年第15期 |
Seminar案例教學法聯合微格教學法在泌尿外科臨床實習操作教學中的應用 | 李世杰,陳小楠 | 84 | 實驗與實習 | 2021年第15期 |
基于醫療器械行業調查的專業認知實訓課程設計探索與實踐 | 陳正龍,胡兆燕,尚昆,等 | 86 | 實驗與實習 | 2021年第15期 |
大學生競爭心理現狀調查及教育策略研究 | 雍政,嚴娜,張曹辰,等 | 89 | 調查報告 | 2021年第15期 |
本科護生對老年人態度的影響因素分析 | 祁艷霞,于秀娟,王若維,等 | 91 | 調查報告 | 2021年第15期 |
高職護理專業學生對老年照護專業的認知現狀調查 | 李書真,武薇,葛洪巖 | 94 | 調查報告 | 2021年第15期 |
護理本科實習生職業認同感與職業榮譽感相關研究 | 高林,高靜思,張瑜,等 | 97 | 調查報告 | 2021年第15期 |
口腔臨床醫生和口腔醫學生醫護合作態度的調查研究 | 劉琳,張曦木 | 99 | 調查報告 | 2021年第15期 |
新媒體時代醫學生國家認同感調查與研究 | 李思聰,羅勇,勞上洪,等 | 102 | 調查報告 | 2021年第15期 |
兒保科醫務人員手衛生影響因素調查分析 | 陳漳禎 | 106 | 調查報告 | 2021年第15期 |
大學生線上教學資源應用現狀研究 | 郭苗苗,葉曉月,崔友琴,等 | 108 | 調查報告 | 2021年第15期 |
本科護生人文關懷能力與職業認同感的影響因素和關聯性研究 | 王振洋,侯善兵,韓小雪,等 | 111 | 調查報告 | 2021年第15期 |
民辦高校實習護生學業韌性與職業成熟度相關性研究 | 李夢媛,李歡,曹迎東,等 | 113 | 調查報告 | 2021年第15期 |
雙師型臨床護理教師TPCK水平現狀研究 | 劉佳,王燕妮 | 116 | 調查報告 | 2021年第15期 |
天津市養老機構老年人學習需求現狀及分析 | 陳妍妍 | 119 | 調查報告 | 2021年第15期 |
畢業護生自我分化水平現狀及影響因素研究 | 盧爽,張穎,陳瑤,等 | 122 | 調查報告 | 2021年第15期 |
網絡直播教學中職業院校護理專業學生在線學習力及影響因素研究 | 陳興強 | 125 | 調查報告 | 2021年第15期 |
上海地區醫學檢驗技術人才需求與專業改革的調查研究和啟示 | 金磊,高靜,古力努爾·艾則孜,等 | 127 | 調查報告 | 2021年第15期 |
新冠肺炎疫情對應屆護生就業及職業價值觀的影響 | 李曉華,毛紅梅,王玨嵐,等 | 130 | 調查報告 | 2021年第15期 |
河南省城鎮老年人醫養結合認知現狀調查研究 | 余小柱,郭艷芳,田海龍,等 | 133 | 調查報告 | 2021年第15期 |
護理美育課程對本科護生專業認同、職業價值觀和學習倦怠的影響 | 劉瑤,郝晶,許麗雅,等 | 135 | 調查報告 | 2021年第15期 |
遵義市主城區老年人對醫養結合的認知及意愿研究 | 諶業維,石鈺鑫,余睿,等 | 137 | 調查報告 | 2021年第15期 |
基于安寧療護醫護態度調查的質量提升策略 | 楊晶,周淑萍,柳春波,等 | 140 | 調查報告 | 2021年第15期 |
臨澤縣2017—2020年0~6歲兒童殘疾篩查模式及結果分析 | 單玉梅 | 143 | 調查報告 | 2021年第15期 |
基于時間窗分析的某三級甲等綜合性醫院科研產出影響因素探析 | 吳嘉敏,朱珊,韋鈴鈴,等 | 146 | 調查報告 | 2021年第15期 |
基于微信平臺的延續護理在慢性病中的應用進展 | 張和欣,李青青 | 148 | 衛生行政管理 | 2021年第15期 |
專科化分組管理模式在手術室護理工作中的應用 | 劉騰,陳國發,梁蓓蓓 | 151 | 衛生行政管理 | 2021年第15期 |
專業導向模式在ICU住院醫師規范化培訓中的應用 | 逯峰,馬德晶 | 153 | 衛生行政管理 | 2021年第15期 |
鄉村醫生繼續教育現狀與對策研究 | 李程錦,鄭黎,陳佳欣,等 | 155 | 衛生行政管理 | 2021年第15期 |
慢性胃病患者幽門螺桿菌知信行問卷的編制與信效度檢驗 | 何夏陽,詹小青,戴桂高,等 | 157 | 教學參考 | 2021年第15期 |