題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
醫學學士學位研究生培養中“學”與“術”辯證關系的探究 | 焦飛,倪艷波,許森,等 | 1 | 高教研究 | 2021年第6期 |
大數據背景下高校教學督導系統平臺建設初探 | 康紅鈺,劉喜民,謝堯臣,等 | 3 | 高教研究 | 2021年第6期 |
淺談“四階段式”訓練法在護理技能大賽選手培訓中的應用 | 李莉 | 5 | 教育研究 | 2021年第6期 |
新冠肺炎疫情下來華留學生細胞生物學云課堂的建設和應用 | 黨潔,王婭娜,馬占兵,等 | 7 | 教育研究 | 2021年第6期 |
淺析高職院校“互聯網+”時代下智慧課堂的構建 | 魯婕音 | 9 | 教育研究 | 2021年第6期 |
產教融合背景下高職護理專業多元化人才培養模式改革的探索 | 高正春,何軍 | 11 | 教育研究 | 2021年第6期 |
職業學校護理實訓基地區域共享的可行性探討 | 林莉莉,俞茹云,徐蓉 | 14 | 教育研究 | 2021年第6期 |
以人為本的醫學化學教學模式研究 | 馮瑞 | 16 | 教育研究 | 2021年第6期 |
提升臨床護理教師勝任力有效途徑探究 | 譚瑜 | 17 | 教育研究 | 2021年第6期 |
基于人工智能設計中醫教育新模式探析 | 井玉梅,王超杰,劉甜甜 | 19 | 教育研究 | 2021年第6期 |
疫情背景下高職護理在線課程開發與教學應用 | 董瑞婕,陸嫻,程若鶯 | 20 | 教育研究 | 2021年第6期 |
關于2019年全國職業院校技能大賽教學能力比賽的幾點思考 | 董慧 | 22 | 教育研究 | 2021年第6期 |
基于“1+X”證書制度的高職院校藥學專業教學思考 | 馮欣 | 24 | 教育研究 | 2021年第6期 |
新時代“課程思政”下高校職業生涯教育路徑探究 | 唐莉蓉,譚群英 | 25 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
社會主義核心價值觀融入高校思想政治教育“全過程·常態化”范式研究 | 易啟明 | 28 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
融入思政元素打造高校英語專業課程混合式“金課” | 潘冬 | 30 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
基于馬克思辯證唯物主義的藥理學課程思政的探索與實踐 | 史永恒,劉繼平,郭潔 | 34 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
基于高職口腔醫學專業的“專業思政”建設創新與實踐 | 張立生 | 36 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
高職護理專業兒童護理課程思政初探 | 徐淑芹,張慧文 | 38 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
生理學課程思政案例的建設與實踐探索 | 林宇涵,于洋,李垚,等 | 39 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
“三全育人”理念下麻醉學導論教學中課程思政的探索 | 包鵬舉,孫瑤,程慧嫻,等 | 41 | 黨建與思想政治教育 | 2021年第6期 |
高職護理專業學生對老年護理從業意愿調查及對策分析 | 何靜輝 | 43 | 教育管理與學生發展 | 2021年第6期 |
大學生對新冠肺炎疫情的應對及延期開學的需求分析 | 楊鑫,金喆,馮旭,等 | 45 | 教育管理與學生發展 | 2021年第6期 |
醫學院校臨床醫學專業實踐教學改革的探索 | 李成林,魯茜,汪建云,等 | 47 | 課程改革研究 | 2021年第6期 |
基于“一平臺一釘釘”的分析化學課程改革與實踐 | 李兆君,段成茜 | 50 | 課程改革研究 | 2021年第6期 |
以科研項目引導的基因工程教學方法改革探索 | 孫鈺,王文銳,梁猛,等 | 51 | 課程改革研究 | 2021年第6期 |
現代學徒制背景下“以器官系統為中心”的高職護理專業課程改革探索 | 齊貴勝 | 53 | 課程改革研究 | 2021年第6期 |
專業教學標準下醫學影像設備學課程教改新思維 | 姚建新,李占峰,姚志峰 | 55 | 課程改革研究 | 2021年第6期 |
形成性評價考核在成人護理學中的應用效果分析 | 沙凱輝,劉同剛,李丹,等 | 57 | 教學評價 | 2021年第6期 |
《助產專業實習成績評定標準》在臨床實習中的應用與探索 | 白震 | 59 | 教學評價 | 2021年第6期 |
功能鍛煉操微課教育在中醫特色治療脊柱病患者中的應用評價 | 梁春恒,謝杏花,洪光,等 | 61 | 教學評價 | 2021年第6期 |
結合Mini-CEX和DOPS評分量表的形成性評價在心內科臨床實習教學中的應用 | 何文博,關超,王朗 | 63 | 教學評價 | 2021年第6期 |
自主設計性實驗在病理生理學教學中的評價 | 袁文丹,李笑巖,孫旭紅,等 | 65 | 教學評價 | 2021年第6期 |
簡易心肺復蘇訓練模型的設計及初步效果評價 | 李佳,于淋,黃秀秀,等 | 67 | 教學評價 | 2021年第6期 |
高職護生專業認同與學業自我效能感相關性研究 | 許天亮,趙姜楠,荊改麗 | 69 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
醫學院大學生突發公共衛生事件認知現狀與培訓需求研究 | 張亞楠,張浩然,張麗 | 71 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
淺談藥理學鎮痛藥教學中禁毒教育的德育滲透 | 徐蘇煒 | 74 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
兒科醫學生醫患溝通能力和人文素質的多元化培養模式實踐與探討 | 李小敏,羅小娟,金晨,等 | 76 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
新形勢下藥劑中職生專業思想意識的滲透與加強 | 劉秀秀 | 78 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
醫學生醫患溝通能力影響因素及對策探究 | 蘭玉坤,傅華,鄭頻頻,等 | 80 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
依托大學生創新創業項目提升醫學生綜合素養 | 楊玲,劉麗,吳學平,等 | 83 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
以重大疫情為契機加強醫學生生命教育的對策研究 | 賈彩彩,康概 | 85 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
護理本科生人文關懷能力與情緒智力相關性研究 | 于聰聰,江曉涵,張晴,等 | 87 | 德育與素質教育 | 2021年第6期 |
中職外科護理課程兩種網絡教學方式的實踐分析 | 黃益苗,林春梅 | 89 | 教學探討 | 2021年第6期 |
對分課堂在高職生理學教學中的應用 | 范超 | 91 | 教學探討 | 2021年第6期 |
基于網絡平臺的藥劑學線上教學模式實踐探討 | 許有威,丁艷芳,李磊 | 93 | 教學探討 | 2021年第6期 |
案例教學法在護理倫理課程教學中對提高護生批判性思維能力的影響 | 陳璋,凌玲,池東東,等 | 94 | 教學探討 | 2021年第6期 |
計算機課程線上線下混合式教學模式初探 | 劉豐源 | 97 | 教學探討 | 2021年第6期 |
SP教學模式在中職護理專業實訓中的實施研究 | 邢世波,石少婷,孫振龍,等 | 98 | 教學探討 | 2021年第6期 |
PBL全病例教學結合翻轉課堂在老年科臨床教學中的應用 | 龐科,龍曉莉 | 100 | 教學探討 | 2021年第6期 |
高職醫學院校營養相關選修課程完全線上教學效果研究 | 張志芳 | 102 | 教學探討 | 2021年第6期 |
案例情景聯合視頻法在口腔醫學醫院感染臨床實踐教學中的應用 | 梁偉,王艷紅,王淑欣,等 | 104 | 教學探討 | 2021年第6期 |
線上教學在高職基礎醫學教學中的實踐與思考 | 周靜,單延鳳 | 106 | 教學探討 | 2021年第6期 |
高職高專院校護理學專業醫學免疫學雙語線上教學效果探討 | 溫雯靜 | 108 | 教學探討 | 2021年第6期 |
影像存檔與傳輸系統在醫學影像學見習課中的應用初探 | 徐俊,劉陳平,鐘葉,等 | 110 | 教學探討 | 2021年第6期 |
TPL聯合PBL對傳統康復治療技術課程教學效果的影響研究 | 陸雪痕 | 112 | 教學探討 | 2021年第6期 |
疫情期間混合式教學模式在公共衛生人才素質培養中的應用與效果分析 | 李珂,李小菊,李新輝,等 | 114 | 教學探討 | 2021年第6期 |
ABCDE評估法結合SBAR模式在EICU新入職護士床旁綜合能力考核中的應用 | 韓金麗,景娟,田甜,等 | 116 | 護理教育 | 2021年第6期 |
翻轉課堂結合CBL教學法在ICU護理實習生教學中的應用效果探析 | 金利玉,張莉,張雙園,等 | 118 | 護理教育 | 2021年第6期 |
“互聯網+”教學模式在新冠肺炎疫情期間外科護理臨床教學中的應用 | 宮瑜,李可,王國鑫,等 | 120 | 護理教育 | 2021年第6期 |
基于品管圈教學模式提升護生實踐綜合能力的探討 | 張曉娟,丁勁,張麗霞,等 | 123 | 護理教育 | 2021年第6期 |
人文關懷視角下高職護生敘事護理素材歸類分析 | 陳玉芳,呂海琴,王艾青,等 | 125 | 護理教育 | 2021年第6期 |
新冠肺炎疫情期間護理實訓線上教學實踐探討 | 楊晨晨,劉煒妮,黃莉莉,等 | 127 | 護理教育 | 2021年第6期 |
微格教學法聯合Mini-CEX量表在中專護生臨床護理操作中的應用效果觀察 | 賈莉,王婷玉,丁麗,等 | 128 | 護理教育 | 2021年第6期 |
壓力蒸汽滅菌技術虛擬仿真實驗教學培訓系統的設計與開發 | 唐建,陳燕華 | 130 | 實驗與實習 | 2021年第6期 |
認知靈活性理論教學用于基礎護理學課程實驗教學的效果觀察 | 彭思華 | 132 | 實驗與實習 | 2021年第6期 |
新冠肺炎疫情下兒外科“云實習”方法探究 | 趙冬艷,舒強,陳光杰 | 133 | 實驗與實習 | 2021年第6期 |
十堰市高校周邊的社區心理健康服務調查 | 李海姣,劉宏偉,劉雨茜,等 | 135 | 調查報告 | 2021年第6期 |
蘭州市2015—2019年兒童口腔疾病綜合干預項目實施效果評價 | 王建穎 137 | 137 | 調查報告 | 2021年第6期 |
在校本科護生從事養老照顧意愿與同理心的相關性研究 | 劉璇,嚴妙,劉霞,等 | 139 | 調查報告 | 2021年第6期 |
醫學院校大一新生急救知識和技能儲備現狀調查研究 | 牛紀強,劉雅鑫,牟春燕,等 | 142 | 調查報告 | 2021年第6期 |
新冠肺炎疫情對康復治療專業本科生專業承諾的影響 | 惠艷娉,袁海峰,李立博,等 | 144 | 調查報告 | 2021年第6期 |
品管圈活動降低腦卒中吞咽功能障礙患者誤吸率的實踐研究 | 范彩云,譚杰,李旺耀 | 147 | 衛生行政管理 | 2021年第6期 |
基于自我調節學習理論健康教育對社區老年高血壓患者“個人—行為—環境”的影響研究 | 楊玲娜,林琴,雷詩云,等 | 150 | 衛生行政管理 | 2021年第6期 |
基于SERVQUAL模型量表的甘肅省基層衛生服務機構中醫藥服務質量評價研究 | 王彩霞,張軍榮,丁婧,等 | 152 | 衛生行政管理 | 2021年第6期 |
苗族醫藥文化變遷研究 | 張翔 | 154 | 教學參考 | 2021年第6期 |
患者角色認知刻板印象測量工具的編制及評價研究 | 瞿曉萍,葉旭春,吳菁 | 157 | 教學參考 | 2021年第6期 |
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