教務科組織臨床實踐教學研討會

為了深化我院職業教育的專業課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，進一步提高我院教學質量，教務科臨床教研室于6月23日下午在校本部九樓產科實訓室舉辦了臨床實踐教學觀摩及研討活動，甘肅省人民醫院產科護士長談存梅，甘肅省婦幼保健院婦產科護士長史玉琴兩位臨床專家應邀參加；副校長黃剛、教務科副科長張燕、馬澤云；各教研室主任和臨床、護理教研室老師參與了此次探討會。

本次實踐教學研討的內容為臨床學科《產科學及護理》中的實踐操作—產前檢查。先由我院臨床教研室張艾麗老師通過引入案例教學法給學生示教了產前檢查（四步觸診法），張老師詳細講解了四步觸診法各步驟的臨床意義及操作要點，隨后指導學生分組操作練習。

示教課后，兩位臨床專家對本次示教課做了認真仔細的點評，肯定了張老師對教學內容掌握熟練，操作準確規范，對四步觸診法的操作要點講授清晰透徹。教學設備先進，用物齊全。同時指出了本次示教課反映出的一些問題：傳統的教學與快速發展的臨床實際之間存在差距；很多課本上的知識沒有得到及時更新；上課過于循規蹈矩，不利于臨床上的靈活應用；教師的教學創新性有待于改進。最后，提出了幾點寶貴的建議：學生應該通過課間見習、教學見習等形式盡早接觸臨床；教師也應該赴醫院進修學習，將職業教育的先進理念和技術帶到教學中來；教師要多查閱教學資料，以便掌握最新的知識內容。

最后，黃剛副校長做了總結發言，他代表學院感謝兩位專家的蒞臨指導，感謝為我院臨床實踐教學工作提出的寶貴意見和建議，他說職業教育要以實現教學過程與生產過程對接為目標,才能推進人才培養模式的改革。實踐技能教學要與臨床接軌，需要學院和臨床專家共同參與，實踐教學研討會真正做到了院校零距離接觸。針對專家提出的建議，黃校長指出今后我院會繼續送學生赴醫院課間見習和教學見習，讓學生早接觸、早適應臨床崗位，同時也會積極選派教師赴醫院進修學習臨床先進知識和技能，并鼓勵各位教研室主任下一步要認真開展好各專業的實踐教學研討活動。