2014年1月7日下午,2013年甘肅省衛生學校論文報告會在11樓會議室如期舉行。任世偉、康逢民、黃剛副校長等8位評委參加了會議,會議由醫教室李志成主任主持。
李主任首先介紹了本次論文報告會征文的情況。李主任說,本年度論文報告會共征集到論文70篇,有的對衛生職業教育的改革與發展、示范校的建設、專業建設、師資隊伍建設等進行探索,有的對技能大賽的舉辦,自學考試的通過率、集體備課等進行回顧總結,有的圍繞課堂教學、見習實習、應試策略、班級管理、第二課堂、現代教育技術等學校日常教育教學工作開展研究,為學校的建設發展獻計獻策,內容豐富,題材廣泛。本次論文報告會共選出10篇具有代表性的論文在大會上進行交流。
然后,進行交流的論文作者對論文依次用PPT進行匯報。這些論文大都對學校當前衛生職業教育熱點問題進行了研究探索,使與會教師提高了認識,受到了啟發。
匯報完畢后,黃剛副校長進行了總結講話,黃校長說,這次70篇征集論文的特點可以總結為“三多”:一是內容豐富,題材廣泛,尤其是對學校教育改革熱點問題進行探討的論文多。二是青年教師的積極性高,撰寫的論文多,40歲以下占80%;教學部門的論文多,示范校建設的論文多;調查研究型論文逐漸增多。三是研究意識、問題意識不斷增強,結合自己工作分析存在問題、提出工作思路和方法的論文多。總之,本年度論文整體質量尚可,質量穩步提高,可喜可賀。當然,也有幾點不足,一是有些論文理論的支撐不足,理論對實踐的指導、重視不夠,缺乏很好的指導價值;二是對實踐措施、改革創新闡述的深度不足,泛泛而談,缺乏很好的說服力。
此次論文報告會的召開,進一步有力地提升了我校教師教科研能力,有利于全面推進我校高職學院建設。