題目 | 作者 | 頁碼 | 期數 |
對高職院校核心競爭力概念的探析 | 徐元俊 | 5 | 第22期 |
論升格高職高專院校教師應具備的教學能力 | 馬維平,劉惠蓮,季春元 | 7 | 第22期 |
七年制醫學生科研能力早期培養實踐 | 周利梅,李敏,沈志雷,等 | 9 | 第22期 |
科研選題與高等院校青年教師成才初探 | 許瑞,孟利敏,肖麗英,等 | 10 | 第22期 |
醫專英語教學與中學英語教學的銜接 | 吳雷達,張紅紅,孫磊 | 12 | 第22期 |
高職英語教育現狀分析與應對策略 | 郭京紅,郭新月 | 14 | 第22期 |
高職院校英語課堂中的會話修正研究 | 陳走明,陳群 | 17 | 第22期 |
醫學各學科教學中注重融入德育 | 方思剛,陳鳳云 | 19 | 第22期 |
淺論高校學風建設 | 徐志清 | 20 | 第22期 |
新形勢下培育醫學大學生民族精神的方法與途徑 | 王燕,陳顯久,殷鳳,等 | 22 | 第22期 |
醫學畢業生求職就業心理及調適 | 向紅玲 | 24 | 第22期 |
高職高專醫學生思想狀況分析及對策探微 | 馬國芝 | 25 | 第22期 |
論醫學院校圖書館的創新管理 | 宋雪梅 | 27 | 第22期 |
小學生學習自信心的提升策略 | 張越,葛明貴 | 28 | 第22期 |
試論現實條件下職業學校考試方法的改革 | 高冬琳 | 30 | 第22期 |
藥學教師深入醫院臨床的探討 | 梁碧巖,阮鵬程 | 31 | 第22期 |
淺談班主任授課的雙優勢 | 陳益玉 | 33 | 第22期 |
中等衛生職業學校對聯合辦學企業的選擇 | 劉振義,李長馳 | 34 | 第22期 |
談化學教學中對職校學困生的解困 | 李丁梅 | 36 | 第22期 |
以人為本 管理育人 服務育人 | 劉旭 | 38 | 第22期 |
新時期中等職業學校學生特點與對策 | 甘定基 | 40 | 第22期 |
課改外延——批改作業的革新 | 陳麗 | 42 | 第22期 |
高校教師間實現隱性知識交流與共享面臨的困難及對策 | 吳麗文,鄒玉蓮 | 43 | 第22期 |
對人體解剖學實踐考核的探討 | 杜曉偉 | 45 | 第22期 |
運用XML DOM+JavaScript設計網絡課程中交互式單元練習 | 韓中保,郝玲 | 46 | 第22期 |
淺談多媒體與生物化學教學 | 周峰 | 48 | 第22期 |
“三習一講”教學法在中醫學教學中的運用 | 丁原全 | 37 | 第22期 |
結合學科特點在課堂教學中融合創新理念 | 王曉超,宋兆華,李曉莉 | 50 | 第22期 |
高職護理專業應用解剖學教學體會 | 李軍 | 51 | 第22期 |
醫學遺傳學教學中培養學生綜合素質的研究與探索 | 張巍,岳麗玲,樸賢玉,等 | 53 | 第22期 |
整合藥用植物學與生藥學教學內容的探索與實踐 | 席阿麗,高永峰,孫新,等 | 54 | 第22期 |
案例教學法在藥事管理學教學中的應用 | 王曉慧 | 56 | 第22期 |
PBL教學法在高職中藥藥理學實驗課教學中的應用研究 | 張何,劉文艷,張景云,等 | 58 | 第22期 |
解剖學教學中的“育人教書” | 黃衛華,曹世民 | 60 | 第22期 |
改革教學方法和手段 提高西醫基礎課程教學質量 | 吳建軍,蘇韞,聶蕾,等 | 61 | 第22期 |
兩種教學和考核模式效果分析 | 李立新,曹小明,袁榮華,等 | 64 | 第22期 |
加強兒科學教學改革 促進教學質量提高 | 鄧衍圣 | 65 | 第22期 |
從語文教學中師生關系的嬗變到激發對話興趣的斷想 | 張玉玲 | 67 | 第22期 |
在藥理學教學中深化對護生的職業道德教育 | 吳立超 | 69 | 第22期 |
對藏醫基礎知識課實行背誦教學的再認知 | 卓瑪草 | 70 | 第22期 |
基礎護理技能綜合訓練的組織設計及效果分析 | 金玉忠,謝秀茹,齊秀澤,等 | 71 | 第22期 |
五年制高職護生情商的培養 | 周春美,吳曉璐 | 72 | 第22期 |
護理技術實驗課示教過程的研究 | 汪愛琴 | 74 | 第22期 |
護生臨床思維現狀與培養 | 徐敏 | 75 | 第22期 |
護理專業健康評估教學改革體會 | 嚴玉榮 | 76 | 第22期 |
探討護理專業教學改革 | 楊翔,錢玉 | 78 | 第22期 |
在護理技能教學中加強對學員綜合素質的培養 | 劉軍,王培華,尋麗彬 | 80 | 第22期 |
在婦產科護理學教學中應用病例教學法初探 | 劉紅 | 81 | 第22期 |
淺談護理人員的語言技巧 | 施寶穎 | 83 | 第22期 |
從護理倫理教育談護生綜合素質培養課程建設 | 雷蘊 | 84 | 第22期 |
關于醫學基礎實驗室的建設及實驗教學的一些探討 | 張玉娣,張玉艷 | 79 | 第22期 |
靜脈輸液教學訓練的安全性研究 | 朱厚珍,朱智勇 | 85 | 第22期 |
提高分析化學實驗教學質量的實踐 | 陳漫霞,顏戊利,王梅,等 | 87 | 第22期 |
重視護生畢業實習前的安全教育 | 陳曉斌 | 88 | 第22期 |
肛腸科實習教學方法探討 | 王立柱 | 90 | 第22期 |
論護生臨床實習前規范化培訓的重要性 | 蔡麗,王茜,孫聯偉 | 91 | 第22期 |
加強中醫學實驗課教學 提高教學質量 | 馮燕華 | 92 | 第22期 |
重視針灸學實驗教學 加強對學生綜合職業能力的培養 | 蔣建剛 | 94 | 第22期 |
醫學高職生理學實驗教學改革的嘗試 | 周朋進,張進 | 96 | 第22期 |
口腔修復科臨床實習中的常見問題及對策 | 郭建康,常紅楓 | 98 | 第22期 |
藥學專業基礎化學實驗教學方法改革的探索與實踐 | 張愛麗 | 99 | 第22期 |
湖北省荊州地區變應性鼻炎及相關變應性疾病變應原皮試結果分析 | 金笛,王進軍,魏振平,等 | 101 | 第22期 |
顯微數碼互動實驗室在病理學實驗中的應用 | 孫瑞清,王永忠,查小英,等 | 102 | 第22期 |
高效價抗人血紅蛋白單克隆抗體的制備及鑒定 | 杜惠芬,李克生,袁明,等 | 104 | 第22期 |
PCR技術與厚涂片抗酸染色法檢測痰液中結核桿菌結果的對比分析 | 曾家菊,楊健 | 106 | 第22期 |
赭樸九味潤燥顆粒對小鼠小腸推進功能的實驗研究 | 陳惠玲,賀殿,賈忠,等 | 107 | 第22期 |
當代大學生民族精神狀況的調查與分析 | 張峰 | 109 | 第22期 |
學生管理層面高中性教育的調查與分析 | 賀斌 | 112 | 第22期 |
2007屆學生畢業實習情況調查分析 | 高德云,丁倩,李惠蘭,等 | 114 | 第22期 |
優勢內容遞增教育法在腎病綜合征患者中的應用 | 文旭東,秦鐘媚 | 116 | 第22期 |
甘肅省人間鼠疫流行回顧性分析 | 席進孝,格鵬飛,王世明 | 118 | 第22期 |
介入放射工作人員外周血細胞水平分析 | 雷紅玉,李燁,張榮,等 | 121 | 第22期 |
甘肅省哨點醫院0~14歲兒童傷害監測流行病學分析 | 張丑吉,張靜,任曉嵐,等 | 122 | 第22期 |
蘭州市5所高校畢業生就業焦慮諸因素研究 | 谷鑫,李丹琳,劉永琦,等 | 124 | 第22期 |
甘肅省2006年保持無脊髓灰質炎狀態進展 | 王小玲,甄曉榮,唐 宇 | 126 | 第22期 |
畢節地區衛生學校學分制中分層次教學的現狀分析與對策 | 劉國偉 | 128 | 第22期 |
某衛生學校學生吸煙行為現況調查 | 章傳紅 | 130 | 第22期 |
6例艾滋病檢測結果分析 | 張彩芳,張怡清 | 132 | 第22期 |
護生實習前護理法律知識知曉情況的調查與思考 | 葉永青 | 133 | 第22期 |
農村中小學流行性感冒疫情分析與預防控制措施 | 田子平,張卿榮 | 141 | 第22期 |
發揮教育資源優勢 加快農村衛生人才培養 | 宋金龍,趙宏 | 135 | 第22期 |
P16蛋白、nm23蛋白和PCNA在人鼻咽癌組織中的表達及其臨床意義 | 李彩霞,鄒繼彬,馮文忠 | 136 | 第22期 |
青春期功血的中醫辨證治療 | 李詠梅 | 138 | 第22期 |
談牙頜畸形的自我矯治 | 李玲 | 139 | 第22期 |
診治鼻腔、鼻竇結石的臨床體會 | 張軍,張正軍,馬君,等 | 140 | 第22期 |
在生物化學課中滲透心理素質教育 | 秦麗華 | 142 | 第22期 |
高職心理健康教育中存在的問題及教育模式研究 | 魯揮,何憲平,邢國榮 | 144 | 第22期 |
發揮德育課教學優勢 滲透心理和諧教育 | 馬秉奎 | 146 | 第22期 |
加強德育 提高學生整體素質 | 陳兆才 | 147 | 第22期 |
加強醫學生人文素質教育 促進醫學生全面發展 | 胡俊秋 | 149 | 第22期 |
醫學英語術語特點的成因分析 | 李萍 | 150 | 第22期 |
淺議多元化習得語境對民考民學生口語水平的影響 | 鄔湘濤 | 154 | 第22期 |
詠史懷古詩歌的含義及歷史源流 | 孔曉華 | 156 | 第22期 |
收費員與患者的交流方式運用探討 | 王靜 | 158 | 第22期 |