| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 以賽促學培養藥學類創新創業人才探索 | 劉青廣，唐輝，唐婷，等 | 1 | 高教研究 | 2019年第19期 |
| “健康中國”視域下醫學生免費醫療服務強化路徑探討 | 李化玲，高恩澤 | 3 | 高教研究 | 2019年第19期 |
| 生命教育在我國高等醫學院校開展的SWOT分析 | 楊曉玲，李雨昕，羅珊 | 5 | 高教研究 | 2019年第19期 |
| 新時代文化自信背景下中醫藥文化傳承的SWOT分析 | 杜瑩，賈連群，王瑩，等 | 9 | 高教研究 | 2019年第19期 |
| 高職院校“產教融合，協同育人”人才培養模式探索 | 徐斌 | 11 | 高教研究 | 2019年第19期 |
| 中職衛生學校藥劑專業人才培養狀況調研報告 | 蔣蔡濱 | 14 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| “90后”醫學生逆商培養的思考 | 夏西超，于瑞雪，王繼紅，等 | 16 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 試論初中教育中職業生涯教育的滲透 | 袁小凌 | 18 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 回歸初心 提升高校課堂教學質量 | 劉雯霞，李盈，李鵬，等 | 22 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 基于BB平臺的中藥藥理學網絡課程建設與實踐 | 陳振振，楊鑫偉，趙婷，等 | 23 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 基層中醫全科醫學人才培養模式改革探索與實踐 | 張貴鋒，李力強，祝曉忠，等 | 25 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 醫學聽障生隨專業就讀融合教育支持服務體系建設研究 | 馬慧瑩，曹同濤 | 28 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 高職高專農村訂單定向醫學生中醫兒科學教學模式改革探析 | 宋媛媛 | 30 | 教育研究 | 2019年第19期 |
| 高職中醫藥學概論課程思政的探索與實踐 | 邱麒，邱麟 | 32 | 黨建與思想政治教育 | 2019年第19期 |
| 新時代“三全育人”理念下高職實習生思想政治教育簡析 | 魏守寬，鄭寶，潘榕，等 | 34 | 黨建與思想政治教育 | 2019年第19期 |
| 融入思政元素的藥物化學課程教學改革探索 | 周淑琴，孟祥國，姜智騰 | 37 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| STS視野下高職有機化學教學改革探索 | 吳晨亮 | 39 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 口腔醫學技術專業課程體系整體優化及效果研究 | 李爽 | 41 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 基于學院—書院協同育人平臺的醫護專業綜合素質拓展課建設研究 | 張平 | 44 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 體現中醫藥文化特色的高校體育課程內容研究 | 李秋平，宋曼琳，劉毅，等 | 46 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 創新創業教育課程實踐體系構建 | 水梅，常金良，吳艷紅，等 | 48 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 融核心價值觀 匯課程思政 | 饒玉良，李曉芳，覃霞，等 | 50 | 課程改革研究 | 2019年第19期 |
| 護考系統在護理教學中的應用及效果評價 | 梁少英，費素定，駱海燕，等 | 52 | 教學評價 | 2019年第19期 |
| 本科醫學統計學課程考試改革探索 | 胡乃寶，王玖，韓春蕾，等 | 54 | 教學評價 | 2019年第19期 |
| 形態學檢驗圖譜與案例系列教材建設探索與實踐 | 顧兵，程斯運，張暢，等 | 56 | 教材建設 | 2019年第19期 |
| 中等職業學校德育實踐活動創新研究 | 楊春燕，李文麗 | 58 | 德育與素質教育 | 2019年第19期 |
| 職業院校學生藝術素養培養的實踐探索 | 趙永霞 | 59 | 德育與素質教育 | 2019年第19期 |
| 網絡平臺在藥物新劑型與新技術課程教學中的應用 | 劉素梅 | 62 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| PBL教學法在醫療保障課程教學中的應用 | 巴桑吉巴，戴國琳，王藝橋，等 | 64 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 以病例為基礎的臨床思維虛擬仿真訓練在神經外科教學中的應用 | 趙冬，何學君，朱立倉，等 | 66 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 服務性學習在老年護理學實踐教學中的探索與應用 | 王笑蕾，陳惠珍，蘇靜 | 67 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 中職英語教學中實施德育滲透的策略研究 | 董文 | 69 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 中職衛校數專結合教學探究與實踐 | 李卓然，李柏婷 | 70 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 智慧教育在高職院校醫學影像專業課程中的應用研究 | 白若靖，楊德武 | 72 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 案例教學與情景模擬深度融合的教學模式研究 | 寇桂香，李珍珍，沈珂 | 75 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 高職醫學院校病原生物與免疫學教學方法研究 | 趙亞燦 | 77 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 體內藥效學虛擬仿真系統在藥理學教學中的應用 | 劉小東，劉曉穎，蘇湲淇，等 | 78 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 基于信息化技術的教學方法聯動在靜脈輸液教學中的應用 | 涂麗霞，鄒晶瑩，劉穎 | 80 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 前后呼應教學與視頻穿插教學在藥物分析學理論教學中的應用研究 | 徐鋒，陳滕，吳紅梅，等 | 82 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 思維導圖教學法在生物化學教學中的探索與實踐 | 劉慶春 | 83 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 高職畢業設計教學改革與實踐探討 | 祖智濤 | 85 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 三維課堂模式下提升高職生隱性職業素質實踐研究 | 劉昕 | 86 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 司法鑒定融入法醫學課程助力高素質醫學留學生培養 | 王娟，顏貝，曹相玫，等 | 88 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| 高職藥劑學信息化教學實踐與探索 | 惲菲 | 90 | 教學探討 | 2019年第19期 |
| Roy適應模式在兒科護理情景教學中的應用研究 | 賈松偉，趙姜楠，劉宇，等 | 92 | 護理教育 | 2019年第19期 |
| 合作辦學視域下國際化護理人才“六位一體”實踐教學體系的建構 | 李彩福，王夢玉 | 94 | 護理教育 | 2019年第19期 |
| 疼痛護理教學中持續質量改進教學法的效果評價 | 吳雅珍，葉羽翀，韋翠花 | 96 | 護理教育 | 2019年第19期 |
| 基于微信平臺的混合式教學在基礎護理學教學中的應用 | 馬素麗，王繼紅 | 98 | 護理教育 | 2019年第19期 |
| 以微課為基礎的翻轉課堂在眼科學實踐教學中的應用 | 白晶，唐瑜，郭濤 | 100 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 教學醫院醫學檢驗進修生帶教模式探討 | 任民，王飛清，嚴雪梅，等 | 102 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 實驗診斷學教學方法的創新與實踐 | 王雁，張永壽，何麗萍，等 | 103 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 翻轉課堂教學方法在社區護理見習課中的應用效果 | 楊丹，李婧 | 105 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 案例教學法在心血管內科臨床教學中的應用研究 | 曾曉聰，文宏，閉奇，等 | 107 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 機能學綜合設計性實驗的實踐與評價 | 袁文丹，李笑巖，孫旭紅，等 | 109 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 微格教學法在高職高專口腔頜面外科實訓教學中的應用 | 王熙，艾美慧，周宏偉，等 | 110 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 預防醫學專業醫學統計學實驗室規范化管理與應用 | 王碩，王虹，王暉，等 | 112 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 住院醫師規范化培訓查房與傳統教學查房在八年制學生臨床教學中的對比 | 胡旭民，暴芃，王鵬飛，等 | 114 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| TBL—PBL—CBL教學模式在本科生兒科課間實習中的應用 | 吳瓊，王華 | 116 | 實驗與實習 | 2019年第19期 |
| 新時代大學生綠色生活方式現狀調查研究 | 殷寧充子 | 118 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 高年級醫學生校園貸使用現狀及影響因素分析 | 張英楠，吳限，邸星澎 | 120 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 大學生網絡學習自我效能感調查研究 | 鄒霞 | 123 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 控煙健康教育對中職男生吸煙認知和煙草使用態度的干預效果 | 張維，龍曉慧，肖麗貞，等 | 125 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 醫學高職生對信息素養的認知態度調查分析 | 劉愛萍，田衛東，張曉剛 | 128 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 臥床患者下肢深靜脈血栓危險因素調查分析 | 劉穎，李璨，方雅婷 | 130 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 中職教師教學模式改革認知情況調查分析 | 靳平 | 131 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 腦機接口技術發展狀況分析 | 劉久煜，張月琴，樸雪 | 133 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 基于就業的高職醫學檢驗技術專業雙反饋人才培養模式探討 | 張宏亮，張意佳，符曉曼，等 | 136 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 臨床學習階段醫學生對科研能力培養的態度及影響因素分析 | 廖娟，黃鑫濤，胡靈，等 | 138 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 某校中職護生心理健康水平分析 | 周長虹 | 141 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 北京某社區產婦產后抑郁患病率調查及影響因素分析 | 高世茹，孫萬卉 | 142 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 四川省高等醫學院校學生對醫學倫理學的認知調查 | 呂泠嬌，吳錦暉，張紹敏 | 144 | 調查報告 | 2019年第19期 |
| 文獻閱讀研討課在外科住院醫師規范化培訓中的探索 | 李順樂，李華，柴祎超，等 | 146 | 衛生行政管理 | 2019年第19期 |
| 新形勢下完善醫院財務預算管理制度的實踐探討 | 楊海琴 | 149 | 衛生行政管理 | 2019年第19期 |
| 新時代貧困地區鄉村醫生培訓中存在的問題與對策 | 孫小愛，李麗花，陳杰，等 | 151 | 衛生行政管理 | 2019年第19期 |
| 神經內科規培住院醫師崗位勝任力提升策略 | 熊靜，張婕，容偉，等 | 154 | 衛生行政管理 | 2019年第19期 |
| 正念放松干預對二胎瘢痕子宮孕婦焦慮情緒及睡眠質量的影響 | 譚慧敏，譚創，舒玲，等 | 156 | 臨床實踐 | 2019年第19期 |
| 卵巢巧克力囊腫術后復發的影響因素分析 | 劉文杰 | 158 | 臨床實踐 | 2019年第19期 |