| 題目 | 作者 | 頁碼 | 欄目 | 期數 |
| 敘事醫學應用于臨床醫學的研究進展 | 喬怡玉，Moua Japor，周洪丹，等 | 1 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 醫學生思想政治教育法治化建設初探 | 蔡卿卿，羅 昕 | 4 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 留學生病理學教學的探索與實踐 | 胡建明，李 玲，李 鋒，等 | 6 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 醫學院校學生黨員過程培養現狀分析和思考 | 張姝 | 8 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 高職院校教學工作中培養醫學生科研思維的探討 | 劉雙萍，王一強，梁 瑋，等 | 10 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 以崗位勝任力為導向的來華醫學留學生人才培養策略探究 | 何明喻，李 雯 | 12 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 留學生全科社區實習帶教探究 | 郭穎，裴冬梅 | 14 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 高職專業教學中思想政治教育滲透的重要性研究 | 李艷艷，吳海濤，羅有文，等 | 16 | 高教研究 | 2019年第16期 |
| 產學研協同育人機制在健康養老服務產業護理學人才培養中應用的探索 | 劉永兵，薛慧萍 | 18 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 中職衛生學校學生職業意識培養的實踐探索 | 阮文寬，鄒玉玲，袁漢勛 | 20 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 康復治療技術（學）專業專本對口貫通分段培養課程體系建設探索 | 田險峰，陳 偉，宋伯濤 | 23 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 創新創業教育融入護理學專業人才培養全過程的路徑研究 | 楊立群，于丹丹，李美謙 | 25 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 高職院校落實新《普通高等學校軍事課教學大綱》的挑戰與策略 | 胡先鴻，黃耀元，胡逸興 | 27 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 中藥制藥技術專業“345”工學結合人才培養模式的構建與研究 | 宋磊，沈 偉，劉 波 | 29 | 教育研究 | 2019年第16期 |
| 江蘇省康復治療學本科畢業生就業現狀調查研究 | 鐘衛權，程 晶，陳炳霖 | 31 | 教育管理與學生發展 | 2019年第16期 |
| 助產專業學生對專業教師擔任輔導員管理模式的體驗 | 臧瑜，齊偉靜，齊敬晗，等 | 33 | 教育管理與學生發展 | 2019年第16期 |
| 典型宿舍文化下大學生人際關系現狀及矛盾調解機制研究 | 劉晨，詹星雅，朱奕源，等 | 35 | 教育管理與學生發展 | 2019年第16期 |
| 外周血細胞形態學實踐教學改革探討 | 李軼勛，李力耘，劉 霖，等 | 37 | 課程改革研究 | 2019年第16期 |
| 高職院校精品資源共享課程建設探索 | 魏保華，馬利超，王芝春 | 39 | 課程改革研究 | 2019年第16期 |
| 認領式思維導圖在藥物化學教學中的運用 | 金曉董，施成良 | 41 | 課程改革研究 | 2019年第16期 |
| 淺談中職學校德育課的改革和創新 | 梁全 | 43 | 課程改革研究 | 2019年第16期 |
| 同儕教學法在臨床檢驗基礎實踐課小班化教學中的應用效果評價 | 葉記林，吳愛蓮，焦嘯波，等 | 45 | 教學評價 | 2019年第16期 |
| TBL教學法在高職老年護理學理論與實訓課教學中應用效果評價 | 李菲 | 47 | 教學評價 | 2019年第16期 |
| 大學生健康認知的醫學引導 | 許定紅 | 50 | 德育與素質教育 | 2019年第16期 |
| 超星學習通在組織胚胎學教學做一體化教學模式中的應用 | 陳旭東，華新宇，段子朋 | 52 | 現代教育技術 | 2019年第16期 |
| 基于ADDIE模型的微課設計研究 | 聶瑋 | 54 | 現代教育技術 | 2019年第16期 |
| 角色扮演教學法在醫學影像檢查技術學臨床示教中應用的研究 | 郁仁強，周 旸，呂發金，等 | 57 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 多點觸控虛擬解剖系統在解剖實訓教學中的應用初探 | 侯捷，李日倫 | 58 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 生物化學課堂教學方法研究綜述 | 李景恩，王文君，鄭國棟，等 | 60 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 雨課堂在專科層次醫學院校衛生統計學教學中的應用 | 陳春蓉，楊柳清，王 丹，等 | 63 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 線上線下互動式慕課教學在高職康復評定技術教學中的實踐與體會 | 曾德昕，顏益紅 | 65 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 明確教師角色定位 融入PBL教育理念 | 孔平，張建青，閔建中，等 | 67 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 基于雨課堂的PEIL結合LBL教學模式在高職高專院校藥理學教學中的應用研究 | 張澤淵，張荷蘭，趙有亮，等 | 69 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 慕課教學模式在普外科教學中的研究與應用 | 郭琳 | 71 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 高職護理專業學生基礎護理學課程Sandwich教學法的應用研究 | 陳利穎，李 靜，付 毅 | 73 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 基于翻轉課堂的“入院護理禮儀”信息化教學說課設計 | 馬麗，高 巍，孫紅英，等 | 76 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 中職藥學專業藥理學信息化教學設計探討 | 呂穎 | 78 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 人體解剖學數字化資源建設在基層醫學教育中的應用研究 | 王卿 | 80 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 模塊化教學模式在針法灸法課程中的應用 | 張蘊，王欽敏，林 晶，等 | 82 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 混合式教學模式在解剖課程設計中的應用探討 | 張文明，葉 忠，喬媛媛，等 | 83 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 翻轉課堂聯合微信模式在婦產技能教學中的應用 | 李華英，劉 暉，潘 翠 | 86 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 思維導圖在核醫學教學中的應用及探討 | 馮澤龍，劉 松，吳 雁，等 | 88 | 教學探討 | 2019年第16期 |
| 體驗式教學方法結合護生參與式健康教育在腦卒中康復護理教學中的應用研究 | 王燕，江 萍，韓蘭萍，等 | 90 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 信息技術融合任務驅動教學法在中職護理學基礎教學中的探討 | 范明珍 | 92 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 微課聯合翻轉課堂教學法應用于護理教學探究 | 王曉靜 | 94 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 信息化技術與教學的深度融合在護理學基礎中的應用 | 李莉 | 96 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 基于校院合作的護理案例工作坊教學設計 | 田玉梅，李 兵，鄭莉茗，等 | 98 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 淺談2019年全國職業院校技能大賽競賽方案變化對備賽的提示 | 董慧 | 99 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 微課聯合引導文構建婦產科護理實訓翻轉課堂教學模式的效果研究 | 楊祺 | 101 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 青春健康教育融入婦產科護理教學的項目化教學設計 | 張靜，谷云鵬，從 靜 | 103 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 中高職銜接護生在基礎護理實訓教學“組內+組間”考核中的體驗研究 | 張睿，陳利欽，申洪嬌，等 | 105 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| VIPP教學法在社區護理教學中的應用與評價 | 楊亞平，范成香，裴慧麗，等 | 107 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 敘事教育在護理教學中的應用 | 蔣渝，黃 薇 | 109 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 對分課堂在專升本外科護理學教學中的應用探索 | 徐瑞，沙凱輝 | 111 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 藍墨云班課在中職內科護理教學中的應用 | 張惠群 | 113 | 護理教育 | 2019年第16期 |
| 人體解剖學實驗中使用豬心輔助心臟實驗的探索 | 梁勝 | 115 | 實驗與實習 | 2019年第16期 |
| 秦巴硒菇提取物對人肝癌細胞株SMMC-7721增殖與凋亡的調節作用的實驗研究 | 李娟，袁作輝，楊 帆，等 | 116 | 實驗與實習 | 2019年第16期 |
| TSP結合PBL教學模式在護生實習前綜合實訓中的應用 | 田林燕 | 120 | 實驗與實習 | 2019年第16期 |
| 虛擬現實技術在解剖學實驗教學中的應用分析 | 陳彥鋒 | 122 | 實驗與實習 | 2019年第16期 |
| 藥學綜合實驗“5-氰尿嘧啶膠囊劑的制備與質量評價”教學設計 | 滿雪玉，令狐浪，吳 迪，等 | 123 | 實驗與實習 | 2019年第16期 |
| 甘肅省基層口腔醫學專業人才需求現狀調查研究 | 王琳，郭艷玲 | 125 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 高校大學生手機依賴對學業拖延的影響分析 | 陳俊穎，張海蓮 | 127 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 河北省大學生手機依賴與亞健康關系的調查分析 | 劉夢琦，賈文慧，李瑞琛，等 | 129 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 高職院校護理專業就業情況調查分析 | 王名銘，趙宏宇 | 132 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 福建省422所公共衛生機構預防醫學人才需求調查分析 | 莊海林，賈麗娜，李 丹，等 | 134 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 學生學習狀況調查及思考 | 袁惠莉，崔俊茹，李麗芳，等 | 137 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 甘南藏區中職學校心理健康教育現狀調查與分析 | 王芝貞，馬桂芬 | 140 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 高職院校醫學檢驗專業學生醫學統計學學習現狀分析 | 曹毅 | 142 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 高職護生的評判性思維、自我效能感及其相關性調查研究 | 劉麗瓊，張 琰，金鉑伽，等 | 144 | 調查報告 | 2019年第16期 |
| 一例外傷致氣管食管瘺合并頸部膿腫患者行“擱置治療”的圍術期護理 | 袁偉，張志剛，王盛均 | 146 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 關于居家養老模式在皖北農村的發展思考 | 王秀杰，楊慧秋，劉春麗，等 | 148 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 層級質量控制體系對老年患者護理質量的影響 | 萬向娟，柳曉興，李 喆 | 149 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 家庭支持對手外傷患者康復治療效果的影響 | 劉婷婷 | 152 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 舒適護理在經氣管插管全麻病人圍術期護理的應用 | 金松洋，李少華，黃玉瓊 | 153 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 集束化院感護理干預對住院高危產婦分娩及生活質量的影響 | 徐瑞妙，歐曉紅，曾金梅，等 | 155 | 衛生行政管理 | 2019年第16期 |
| 團體心理輔導對有留守經歷大學生心理資本的干預研究 | 彭詠梅，凌 瑞 | 157 | 心理健康教育 | 2019年第16期 |